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- 2019-01-05 发布于安徽
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13级《VI设计》课程实施性教学大纲
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一、说 明
课程的性质和内容
《VI设计》是广告设计(VISUAL)专业必修的一门专业基础课。是视觉识别的英文简称,通过本课程的学习,使学生了解视觉识别系统对企业形象建立的重要性,并掌握VI设计具体操作中的基本步骤及基本的设计方法,理解设计基础课课程在该设计中运用,学会该课程的整套理论要点,为学习提高专业技术水平和能力打下基础。
课程的任务和要求
本课程的教学目标是:通过本课程的学习,使学生理解和增强对VI设计的认识,增强从概念思维到表现的能力,培养个性设计素质,掌握主要的设计流程及实际当中的运用操作能力。掌握该课程的设计流动程序及要求:运用设计的基础理论及形式美的法则,对该课程中首要的标志、标准字体、吉祥物、标牌、车体等部分进行设计。对基本概念的掌握、设计思维开发与实际的动手创作能力培养并重。培养学生理论结合实际的能力。树立
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