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6角的度量与画
角的度量与画法
一、本讲教学内容: 角的度量,直角概念,角的分类,角的度数计算,余角、补角的概念与性质,画一个角等于已知角,角的和、差的画法。 二、本讲技能要求 1、掌握度、分、秒的计算。 2、逐步掌握学过的几何图形的表示方法,懂得学过的几何语句,能由这些语句准确,整洁地画出图形。认识学过的图形,会用语句描述这些简单的几何图形。 三、例题精讲: 例1. 将3.720用度、分、秒表示。 解:3.720=30+(0.72×60′)=30+43.2′=30+43′+(0.2′×60″)=3043′12″ 例2.用度表示52013′48″。 解:52013′48″=520+(13 )′=520+13.8′=520+( )0=52.230 例3.判断下列计算的对错,对的画“√”,错的说明错在那里,并改正。 (1)31056′÷3=10052′. (2) 37028′+44049′=82017′ (3) 22.50×3=66.150 (4)22.360-18022′=4.140. 解:(1)错,因为用10=100′计算的。 应改为:31056′÷3=(300+114′+120″) ÷3=10038′40″. (2)(√)。 (3)错,本题是十进制小数,要按一般乘法规则进位,应改为22.50×3=67.50。 (4)错,因为被减数与减数单位不同,不能相减。 应改为:22.360-18022′=220+0.36×60′-18022′ =22021′+0.6×60″-18022′ =22021′36″-18022′ =21081′36″-18022′ =3059′36″ 例4.已知∠α=32.680,∠β=28041′55″,求∠α与∠β的差(结果用度、分、秒表示) 分析:因为结果要求用度、分、秒表示,所以,先将∠α表示为度分秒的形式: 32.68°=32°+0.68°=32°+0.68×60′=32°+40.8′ =32°+40′+0.8×60″=32°+40′+48″=32°40′48″, 然后求∠α-∠β的差。 解:∠α-∠β=32°40′48″-28°41′55″ =32°39′108″-28°41′55″ (1) =31°99′108″-28°41′55″ (2) =3°58′53″ (3) 注意:两角度相加减时,“度”与“度”、“分”与“分”、“秒”与“秒”分别相加减,如第(3)步;当被减数中的“秒”不够减时(如第(1)步),可从40′中借来1′,化作60″,32°40′48″就变为32°39′108″;当被减数中的“分”不够减时(如第(2)步),可从32°借1°,化作60′,这时,32°39′108″就变为31°99′108″。 例5.求14°35′42″与21°48′56″的和(结果精确到分) 解:14°35′42″+21°48′56″ =35°83′98″ (1) =35°84′38″ (2) =36°24′38″ (3) ≈36°25′ (4) 注意:①本题可直接求得两角之和为35°83′98″,但是98″要变成1′38″(如第(2)步),84′要变成1°24′(如第(3)步)。 ②精确到分时,将不足30″的舍去,30″及超过30″的进为1′;精确到度时,则将不足30′的舍去,30′及超过30′的进为1°。 ③由低级单位向高级单位转化或由高级单位向低级单位转化,要逐级进行,千万不要“越级”。 例6.把1个周角7等分,求每份角的度数。(精确到分) 分析:1个周角为360°,那么把它7等分,每份角的度数可由360°÷7计算得出。 解:360°÷7=51°+3°÷7 =51°+180′÷7 ≈51°+26′ =51°26′
注意:对分的十进制小数来说,仍按四舍五入方法进行近似计算。如25.7′≈26′, 8.4′≈8′。 例7.一个角比它的余角的多120,求这个角的补角。 解:设这个角的度数为x°,则它的余角为(90-x)0,补角为(180-x)0, 由题意可得,x-(90-x)=12, 解方程得x=43.2, ∴ 180-x=180-43.2=136.80. 答:这个角的补角为136.80。 例8.一个角是另一个角的3倍,且小角的余角与大角的补角之差为200,求这两个角的度数。 解:设大角的度数为x, 则它的补角为(180-x)0,
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