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6角的度量与画

角的度量与画法 一、本讲教学内容:   角的度量,直角概念,角的分类,角的度数计算,余角、补角的概念与性质,画一个角等于已知角,角的和、差的画法。   二、本讲技能要求     1、掌握度、分、秒的计算。   2、逐步掌握学过的几何图形的表示方法,懂得学过的几何语句,能由这些语句准确,整洁地画出图形。认识学过的图形,会用语句描述这些简单的几何图形。   三、例题精讲:   例1. 将3.720用度、分、秒表示。   解:3.720=30+(0.72×60′)=30+43.2′=30+43′+(0.2′×60″)=3043′12″   例2.用度表示52013′48″。   解:52013′48″=520+(13 )′=520+13.8′=520+( )0=52.230   例3.判断下列计算的对错,对的画“√”,错的说明错在那里,并改正。   (1)31056′÷3=10052′.   (2) 37028′+44049′=82017′   (3) 22.50×3=66.150    (4)22.360-18022′=4.140.   解:(1)错,因为用10=100′计算的。   应改为:31056′÷3=(300+114′+120″) ÷3=10038′40″.   (2)(√)。   (3)错,本题是十进制小数,要按一般乘法规则进位,应改为22.50×3=67.50。   (4)错,因为被减数与减数单位不同,不能相减。   应改为:22.360-18022′=220+0.36×60′-18022′   =22021′+0.6×60″-18022′   =22021′36″-18022′   =21081′36″-18022′   =3059′36″   例4.已知∠α=32.680,∠β=28041′55″,求∠α与∠β的差(结果用度、分、秒表示)   分析:因为结果要求用度、分、秒表示,所以,先将∠α表示为度分秒的形式:   32.68°=32°+0.68°=32°+0.68×60′=32°+40.8′   =32°+40′+0.8×60″=32°+40′+48″=32°40′48″,   然后求∠α-∠β的差。   解:∠α-∠β=32°40′48″-28°41′55″   =32°39′108″-28°41′55″  (1)   =31°99′108″-28°41′55″  (2)   =3°58′53″          (3)   注意:两角度相加减时,“度”与“度”、“分”与“分”、“秒”与“秒”分别相加减,如第(3)步;当被减数中的“秒”不够减时(如第(1)步),可从40′中借来1′,化作60″,32°40′48″就变为32°39′108″;当被减数中的“分”不够减时(如第(2)步),可从32°借1°,化作60′,这时,32°39′108″就变为31°99′108″。   例5.求14°35′42″与21°48′56″的和(结果精确到分)   解:14°35′42″+21°48′56″   =35°83′98″   (1)   =35°84′38″   (2)   =36°24′38″   (3)   ≈36°25′     (4)   注意:①本题可直接求得两角之和为35°83′98″,但是98″要变成1′38″(如第(2)步),84′要变成1°24′(如第(3)步)。   ②精确到分时,将不足30″的舍去,30″及超过30″的进为1′;精确到度时,则将不足30′的舍去,30′及超过30′的进为1°。   ③由低级单位向高级单位转化或由高级单位向低级单位转化,要逐级进行,千万不要“越级”。   例6.把1个周角7等分,求每份角的度数。(精确到分)   分析:1个周角为360°,那么把它7等分,每份角的度数可由360°÷7计算得出。   解:360°÷7=51°+3°÷7   =51°+180′÷7   ≈51°+26′   =51°26′   注意:对分的十进制小数来说,仍按四舍五入方法进行近似计算。如25.7′≈26′,   8.4′≈8′。   例7.一个角比它的余角的多120,求这个角的补角。   解:设这个角的度数为x°,则它的余角为(90-x)0,补角为(180-x)0,   由题意可得,x-(90-x)=12,   解方程得x=43.2,   ∴ 180-x=180-43.2=136.80.   答:这个角的补角为136.80。   例8.一个角是另一个角的3倍,且小角的余角与大角的补角之差为200,求这两个角的度数。   解:设大角的度数为x, 则它的补角为(180-x)0,

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