2018-2019学年高一数学人教A版必修一学案:第3章 阶段复习课 第4课 函数的应用.docVIP

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  • 2019-01-06 发布于河北
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2018-2019学年高一数学人教A版必修一学案:第3章 阶段复习课 第4课 函数的应用

阶段复习课 第四课 函数的应用 [核心速填] 1.函数的零点与方程的根的关系: (1)方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与x轴有交点?y=f(x)有零点. (2)确定函数零点的个数有两个基本方法:①借助函数单调性和零点存在性定理研究图象与x轴的交点个数;②通过移项,变形转化成两个函数图象的交点个数进行判断. 2.二分法 (1)图象都在x轴同侧的函数零点不能(填“能”或“不能”)用二分法求. (2)用二分法求零点近似解时,零点区间(a,b)始终要保持f(a)·f(b)0; (3)若要求精确度为0.01,则当|a-b|≤0.01时,便可判断零点近似值为a或b. 3.在同样是增函数的前提下,当自变量变得充分大之后,指数函数、对数函数、幂函数三者中增长最快的是指数函数,增长最慢的是对数函数. [体系构建] [题型探究] 函数的零点与方程的根  (1)函数f(x)=lg x-eq \f(9,x)的零点所在的大致区间是(  ) A.(6,7)        B.(7,8) C.(8,9) D.(9,10) (2)函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))|x|-m有两个零点,则m的取值范围是________. (1)D (2)(0,1) [∵f(6)=lg 6-eq \f(9,6)=lg 6-eq \f(3,2)0,f(7)=lg

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