电子技术课程设都四计报告.docVIP

第一章 安全用电 教学目标 知识目标　　了解触电的原因，掌握安全用电的原则． 能力目标　　理论联系实际，能在实际应用中遵守运用安全用电原则. 情感目标　　通过学习，树立安全用电意识，提高生活能力． 教材分析　　本节用对话的形式讲述“安全用电”的有关知识，介绍了触电事故发生的原因，以及家庭用电安全的有关事项.　　本节知识学生不仅应该知道，而且，应该本着理论联系实际的原则，在生活中能自觉地按照安全用电的要求去做.对话形式增强了教材的趣味性和可读性.在家用电器日益普及的情况下，学习和宣传安全用电的知识，既是物理教学的需要，也是进行素质教育的必修课.　　本节的重点是对安全用电原则的掌握和并能实际应用． 教法建议　　本节的教学易采用理论和实际相对照、相结合的教学方法. 　　内容学生比较容易理解，教材也编得较为生动活泼，因而教学方法可以采用在教师的指导下，学生阅读和讨论相结合的方式进行.例如可以先让学生阅读教材，然后让学生就教材中难于理解的地方提出问题，再由教师归纳后有重点地质疑，最后可以让学生联系自己家庭和学校用电的实际情况，对照检查有没有不符合安全用电要求的地方，并开展分组讨论.这样，就能够充分发挥学生学习的主动性和积极性，使学生将所学的知识与实际结合起来.在本节的教学中，尽可能现代化教学手段，对学生进行教育. ? 教学设计示例 第三节 安全用电 （一）触电及触电的危