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- 2019-01-07 发布于安徽
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培优转差工作总结
***第三中学 肖**
培优转差工作是学校德育工作的一项重要内容,不管是班主任还是科任教师,都有义务和责任做好培优和后进生的教育转化工作。在8年的教育教学实践中,我体会到转化后进生与培养优等生同样重要。对后进生只要关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关心,使他们有亲切感、安全感、信任感。“精诚所至、金石为开”是我在转化后进生的信念。现小结如下:
一、使优秀生卓尔不群,健康成长。
对优秀生严格要求他们制订更高的学习目标,注意磨练他们的意志和毅力,有目的有计划地对他们进行辅导,让他们超越自我。
二、关爱后进生,感化学生。
深入了解后进生的思想、学习、生活、兴趣与爱好,有针对性地对后进生进行政治思想教育。关爱后进生,使这些学生充满自信和勇气,以自身高尚的人格力量去教育学生,感化学生。与他们交朋友,在生活上关心他们,学习上帮助他们,思想上鼓励他们,用平等的方式和他们谈心,沟通师生的感情,使他们容易接受教育。
三、挖掘闪光点,激发进取心。
在平日的工作中,我善于激励后进生,挖掘后进生的闪光点,适时地进行激励,使他们走向成功。及时表扬和鼓励这些学生,激发他们的进取心。
三、耐心指导,形成科学“三观”。
教育、引导优秀生进行“结对子,一帮一”的活动。对待本班的后进生,要主动关心,热
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