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- 2019-01-14 发布于河南
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英语人教版七年级下册卢颖教学设计
教学设计表
课题:Unit 7 It’s raining. Section B 1 (1a-2a)
科目:英语
学生年级:七年级
课时:1
教师:卢颖
单位:肇庆市怀集县马宁镇初级中学
一、教学内容分析
主要学习谈论天气及对他人正在进行的活动的问答。
了解谈论天气是“闲谈”中的一项重要内容,“闲谈”是让交际顺利进行的一个重要策略。
3. 教育学生善于观察天气,善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况,增加世界观念。知道大自然的力量是神奇而伟大的,我们应当好好学习,立志学好科学知识,为长大后探索神奇的大自然,打好基础。
二、教学目标
能用所学语言谈论天气。
e.g: --How’s the weather today?
--It’s sunny/raining/hot/cold…
能简单描述人们正在进行的活动。
e.g:--What are you doing?
--I’m watching TV.
三、教学策略
本课题设计的基本理念:教育学生善于观察天气,善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况,增加世界观念。知道大自然的力量是神奇而伟大的,我们应当好好学习,立志学好科学知识,为长大后探索神奇的大自然,打好基础。
教学与活动策略:多媒体辅助情景教学、小组合作。
四、教学重点及难点
1. 教学重点:
1) 继续学习有关天气的词汇,运用所学的词汇来描述天气。
2)
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