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- 2019-01-06 发布于河南
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英语人教版七年级下册现在进行时复习课教学设计
芒市中山乡中学仁爱教版 英语科目 教学设计
学科长:李发云
审核意见:
签名时间:
备课组长:李发云
备课组成员: 李发云 董赛明
授课教师: 董赛明
授课时间:2017年5月11日
课题:现在进行时
一、教学内容分析:
(一)教学内容:
本节课主要复习关于现在进行时的单词,并进一步复习现在进行时各种人称的表达法,巩固和拓展运用现在进行时的各种句型,掌握现在分词的变化规则。
(二)教学内容分析:
现在进行时态是初中英语非常重要的一个时态,也是学生非常容易出错的一个时态,出错的主要地方是在be+v-ing。所以在这节课中,通过大量的不同人称的例子来让学生理解和运用现在进行时的各种句式,并真正记住现在进行时的结构以及动词现在分词的变化规律。
(三)教学重难点:
1、准确说出并记住现在进行的基本结构和用法。
2、运用所学的现在进行时态描述简单的句子。
二、学情分析:
1、学生的年龄在14岁左右,语言模仿能力强,有好奇心,好胜心,爱表现。但是部分学生对语言把握不好,不敢在课堂上表达。
2、经过一年多的学习,学生的口头表达能力有了一定的基础。学生已学了现在进行时的基本用法。大部分学生都能在具体情境中用现在进行时进行描述。
三、教学目标:
(一)知识目标:
1、掌握现在进行时含义、结构、标志词及现在分词的变化规则。
2、掌握现在进行时各种句型的表达。
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