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直线与圆B
一、热身训练
l l 2 2
1 ．已知直线 过点（－2 ，0），当直线 与圆x y 2x 有两个交点时，其斜率k 的取值范
围是 （ ）
2 2 1 1
,
A ．( 2 2,2 2 ) B ．( 2, 2) C ．（ , ） D ．（ ）
4 4 8 8
2 ．从点P(m,3)向圆C ：(x 2)2 (y 2)2 1 ，引切线，则切线长的最小值为（ ）
A ．2 6 B ． 26 C ．4 2 D ．5
2 2
x y 2 2
3 ． 为双曲线 1的右支上一点，M、N 分别是圆(x 5) y 4 和
P
9 16
(x 5)2 y 2 1上的点，则| PM | | PN |的最大值为（ ）
A ．6 B ．7 C ．8 D ．9
4 ．设直线ax y 3 0 与圆(x 1)2 (y 2)2 4 相交于A、B 两点，且弦AB 的长为2 3 ，
则a ____ ____
2 2 2 k
5 ．过点(1,2)总可以作两条直线与圆x y kx 2y k 15 0相切，则实数 的取值
范围________
二、知识概要
（一）、直线
1. 掌握直线的点方向式方程、点法向式方程、点斜式方程，认识坐标法在建立形与数的关系中的作用；
2. 会求直线的一般式方程，理解方程中字母系数表示斜率和截距的几何意义：懂得一元二次方程的图像是
直线；
3. 会用直线方程判定两条直线间的平行或垂直关系（方向向量、法向量）；
4. 会求两条相交直线的交点坐标和夹角，掌握点到直线的距离公式。
（二）、圆
1. 理解曲线的方程与方程的曲线的意义，并能由此利用代数方法判定点是否在曲线上，以及求曲线交点；
2. 掌握圆的定义，并理解上述曲线在直角坐标系中的标准方程的推导过程；
3. 能利用直线和圆、圆和圆的位置关系的几何判定，确定它们之间的位置关系，并能利用解析法解决相应
的几何问题。
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三、新课教授
（一）、直线的概念、直线方程
1 ．经过点A(1,0) 且法向量为d (2, 1) 的直线 的方程为
l
（二）、点与直线、两条直线、直线系
l (2, 1) l
2.已知直线 经过点( 5,0) 且方向向量为 ，则原点 到直线 的距离为
O
3 ．直线l ：3x y 1 0 ，l ：x 5 0 ，则直线
1 2
与 的夹角为=
l l
1 2
4 ．平面上三条直线x 2y 1 0, x 1 0, x ky 0 ，如果这三条直线将平面划分为六部分
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