英语人教版七年级下册Unit3第二课时.docxVIP

教学设计 学 科 英语 年 级 七年级 教学形式 听说课 教 师 黄晓莲 单 位 广汉向阳镇学校 课题名称 Unit3 How do you get to school ? Section A 2a-2e 学情分析 学生在第一课时已经学习了一些简单的交通方式的名词，能有基本的认知；本单元的话题是谈论交通及“方式”，“时长”和“距离”。能够熟练灵活运用所学的句型“How do you get to ...? How does she/he get to...?” 等句型问某人如何去某地，并通过”I get to .... 和 she /he takes the subway to ....”来进行回答, 同时引导、培养学生自主探究和合作意识，指导用工具书查找信息和指导学生总结所学语言规律并加以利用的学习策略，在本节课教学中学习一些新词汇，掌握一些重点句型，在小组合作学习的过程中，进一步促进学生之间的相互了解和帮助。 教材分析 本课时要求学生能学习和掌握运用数字的表达方法，如forty , fifty , sixty, seventy, eighty, ninety, hundred, 以及正确运用以下词汇：minute, take, how far, kilometer, mile. b. 熟练掌握和正确运用下列句型： How long does it take?