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- 2019-01-14 发布于河南
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英语人教版七年级下册unit5 1a-1c
新版七年级下Unit?5?Why?do?you?like?pandas???
???????????? 第一课时Section?A?(1a-1c)?教学设计?????????????????
枞阳县白湖中学 高苏改?
教学内容分析:?
本单元是七年级下册第五单元Unit?5?Why?do?you?like?pandas??本单元主要话题是描述动物,表达个人对动物的喜好并说明理由。该单元的学习内容涉及到动物,贴近学生的生活,能激起学生学习的主动性和兴趣。通过本单元的学习,学生要掌握一些新的动物的名称,学会用性质和品质的形容词来描述动物,并能用“why?do?you?like...??Because?...”来陈述喜欢的原因。通过讨论动物,让学生了解大自然,增长地域知识,增近对自然环境的情感,唤起大家保护动物和环境的意识。
学生情况分析:?
七年级的学生经过一个多学期的中学英语学习生活,学生们已经学过由why?,?where?,?what?引导的特殊疑问句,具有了学习本单元知识的认知前提,比较容易接受新学知识。七年级学生对英语学习还是充满好奇,对动物的话题很感兴趣,因此,在本单元借助学生熟悉的动物图片,激发他们的学习兴趣,使他们利用已有的知识,积极主动地参与对话交流,并将其运用到生活中,掌握重难点达到教学目标。
教学目标?:
1.?知
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