海门东洲小学校本课程案例申报书-江苏中小学教育研究室.PDFVIP

海门市东洲小学 校本课程案例申报书 学 段 小学低段、中段、高段 课程名称 为童年播下最美妙的种子—— “整本书阶梯阅读”课程 成果著 作权人 联系 吴建英、王敏、高姗姗 (不超过 方式 5 人) 适用 课时数 156 课时 小学一至六年级 年级 1．提高学生的综合素养。通过校本阅读课程体系的构建、儿童阅 读教育基本模式和课型的探索、阅读策略的研究、阅读机制的探索、 儿童阅读文化圈的建设，让学生与经典为友，与知识为友，