第2课罗马法的起源与发展-常州新北区安家中学.PPTVIP

* 第二课 罗马法的起源与发展 常州市安家中学潘素芬 东罗马帝国国王查士丁尼《民法大全》。 该法典对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》， 其基本思想和原则已融入西方乃至世界各国的 法律中。领略罗马法的博大精深，如对证据、 公正、思想自由和契约精神的肯定。 ●任何人在缺席时不得被判罪。同样，不得基于 怀疑而惩罚任何人；……“与其判处无罪之人， 不如容许罪犯逃脱惩罚。”(如译为“宁可漏网一千， 不可枉屈一人可能更体现此原则的思想） 　 ●任何人不能仅因为思想而受惩罚。 　 ●判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。 ●父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声 ，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何 一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。 　　 ●世代相传的习俗应受到尊重和服从，不得轻视， 但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。 　　 ●拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。 因此，首先应当求助于证据；如果当事人涉嫌犯罪， 则可以通过拷问迫使他供出同谋与罪行。 　　 ●拷问不得施加于14岁以下的未成年人。…… 　　 一、起源 1、罗马法的定义 2、罗马习惯法的存在 3、《十二铜表法》的制订 及其作用 二、发展 1、公民法到万民法的发展 2、《民法大全》的编纂 3、罗马法体系的形成 三、主要内容 1、按形式划分：成文法和习惯法 2、