英语人教版七年级下册What does he look like 教学设计.docVIP

Unit 9 What does he look like?Section A (1a-2d)教学设计 江西省赣州市兴国县龙口中学 钟关长 　　一、教学目标： 　　1. 语言知识目标： 　　1) 能掌握以下单词： curly, straight, tall, medium, thin, heavy, build, tonight, little, cinema, glasses, later 　　能掌握以下句型： 　　—What does he look like? 　　—He’s of medium/build. 　　—What does he look like? 　　—She has long straight hair. 　　—Is he tall or short? 　　2. 情感态度价值观目标： 　　让学生学会友好、客观地描述人的形象。 　　二、教学重难点 　　1. 教学重点： 　　掌握单词，熟练掌握描述人的形象的句型。 　　2. 教学难点： 　　掌握描述人的形象的句型。 　　三、教学过程 　　Ⅰ. Warming-up and revision 　　找出三名外貌差异较大的学生来做比较，一个胖而高大的男生(a fat and tall boy)，一个瘦而较矮的男生(a thin and short boy)，一个中等身材(of medium height)。 　　目