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完美WORD格式编辑 学习指导参考资料 社会主义核心价值观 校本教材 曲阳县文昌小学 目 录 第一课 社会主义核心价值观之歌 1 第二课 社会主义核心价值观的意义 .......................................3 第三课 我们公民的价值观 ......................................................5 第四课 中国梦我们的梦 ..7 第五课 道德小故事 ..........................................................9 第六课 社会主义核心价值观歌谣 .....................................11 第一课 社会主义核心价值观之歌 让我们一同唱响《社会主义核心价值观之歌》 壮哉中国，富强兴旺，荣辱沉浮，民主图强； 中华文化，文明共享，十亿民众，和谐所望； 美哉华夏，自由传唱，沧桑千年，平等解放； 变革风霜，公正兴党，社稷千秋，法治流长； 吾辈学子，爱国流芳，共攘盛举，敬业莫忘； 乾坤旋转，诚信立邦，民族复兴，友善四方； 民族复兴，友善四方。 神州一统，群英堂堂，舒天朝辉，磅礴东方； 吾辈学子，爱国流芳，民族复兴，友善四方。 神州一统，群英堂堂，舒天朝辉，磅礴东方； 吾辈学子， 爱国流芳， 民族复兴， 友善四方； 友善四方。 富强民主、 文明和谐、 自由平等、 公正法治、 爱国敬业、 诚信友善 富强民主、 文明和谐、 自由平等、 公正法治、 爱国敬业、 诚信友善 同学们，《社会主义核心价值观之歌》 是围绕着社会主义核心价值观 “富强、 民主、 文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善” 24 个字所创作的。 仔细观察，你会发现歌词中的特点，就会很快的记住这首歌。 请你和同桌之间互相考核一下，看 看谁背得更熟练？ 第二课 社会主义核心价值观的意义 2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心 价值观。” 24 个字分三个层次概括了社会主义核心 价值观。党的十八大报告用 24 个字提出覆盖全国各 方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会 主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、 社会、个人三个层面进行的。从国家层面看，是富 强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、 平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、 敬业、诚信、友善。这三个层面的社会主义核心价 值观的表述，也体现了同样的思想方法。 同学们， 你能从三个方面来背 诵社会主义核心价值观吗 ?让我们 牢牢记住吧！ 同学们，请你们结合自己谈谈你的体会： 1）如何在学习中践行社会主义核心价值观？ 2）如何在社会实践中加强自我修养？ 3）如何在与人交往中做到友善他人？ 4）如何在学校争做文明守纪好学生？ 核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃 至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。 通过社会主义核心价值观的学习，使自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生， 我们也许不能完全理解其中的深奥，但我 能理解的是努力学习政治、 学习文化才能更好地为社会主义的建设 做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的， 需要我们主动加强自我修养， 不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，争做文明守纪好学生， 自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。 中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到 2021 年中国共产党成立 100 周年和 2049 年中华人民共和国成立 100 周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。 少年强， 则国强； 少年富， 则国 富；少年屹立于世界， 则国屹立于世 界。 你的梦想是什么？ 在实现我们伟大的中国梦的征 程中，你应该做出什么样的贡献呢？ 我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章； 我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望； 告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫； 面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学