冀教版科学五上第10课《人对环境的需求》ppt课件2.ppt

10 人对环境的需求 学习目标 能归纳出：人类生活离不开动植物。 能有条理地向大家介绍人类饮食、学习、保健、休闲、居住等与动植物的关系。 能用自己的话举例说出“靠山吃山，靠水吃水”的正确含义。 能举出仿生产品的实例。 能举例说明自己应如何适应社会环境。 自学指导 思考一分钟，说出自己平时爱吃的东西有哪些？ 饮食 学习 保健 休闲 居住 动 物 植 物 谈谈参加此活动后的感受？ 人类生活离不开动植物。 返回 背景资料 人类一直依赖植物和动物生存。很久很久以前,人们到处采集植物和狩猎动物作为食物。人们还利用动物身体的部分结构制作一些物品,如利用兽皮和骨头,可以做衣服、打猎的武器和饰物。大约9000年前,人们开始种植自己的食物。最早种植的庄稼有小麦,属于草本植物。另外,人们还学习如何繁殖和饲养野生动物。有些动物直接作为人们的食物,如鸡、牛,而有些动物产的蛋或奶也为人们提供了丰富的营养。 　　现在,人们用植物做食物、药品、衣服、家具、纸张和燃料。我们每天呼吸着植物提供的氧气,喜欢在自己的家里种一些植物,装饰人类居住的环境。我们用动物做食物、衣服、运输工具、体育器械、化妆品、药品和肥料。有些人还乐于把动物当宠物。总之,人类的衣食住行无不依赖于自然环境。  根据所学内容，说说你是怎样理解“靠山吃山，靠水吃水”的含义的？ 这句话点明了人与环境的关系,人会因环境的不同而选择不同的生活方式来适应它。 科 学 在 线 你用过尼龙搭扣吗？你知道生活中还有哪些仿生产品吗？ 从这位工程师的故事中，我们学到了什么？ 1、飞机的出现是来自人们对飞禽鸟类的直接模仿 2、船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿 3、科学家仿照变色龙，制成了一种既能自动改变颜 色，又始终与环境保持一致 的军装。 凡事都应该细心观察，勤于思考，做生活有心人。 如何适应社会环境 关注社会的发展和进步 终身学习，不断掌握更多的知识和技能 养成健康的心理品质 形成并提高自己辨别是非的能力 提高自己的创造力 社会是发展的，人类是进步的，大家想一想，怎样才能更好的去适应当今社会的发展呢？ 拓展活动：如何适应社会环境 小结： 同学们都知道人类生存离不开自然环境，只有更好地养成环保意识，热爱一草一木，热爱动植物，才能更好地为人类生存创造条件，人类的生活才会越来越好。 一.填空 1.作为生物大家庭中的一员,人类的生存同样需要( )、( )、( )和食物. 2.人类的衣食住行需要( )和( )提供. 3.人类的生存依赖( ),离不开( ),还要适应( ). 4.你吃的食物里( )和( )来源于植物,( )和( )来源于动物. 5.人类所处的环境,按环境要素可以分成( )环境和( )环境 二.怎样理解“靠山吃山,靠水吃水”的含义? 三.单项选择 1.人的衣食住行所需要的材料,都是从( )取得的. A大自然中 B工厂中 C太空中 阳光 空气 水 动物 植物 环境 环境 环境 蔬菜 水果 牛肉 羊肉 自然 社会 答: 这句话点明了人与环境的关系,人会因环境的不同而选择不同的生活方式来适应它. A ①根据所学内容准备一个演讲，描述植物和动物在人类生活中的重要性。 ②从杂志上剪下一些图片，用它们制作一个拼贴图，来展示人类是如何利用植物和动物的。 布置作业