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学科教师教学辅导讲义
学员编号: 年 级: 课时数:3
学员姓名: 科 目:数学 学科教师:
课 题 同步:复数分章节复习
(1)复数的坐标表示
教学目标 (2)复数的四则运算
(3)复数系一元二次方程
教学内容
同步01 复数的概念和坐标表示
教学目标
1.理解复数集、复数的代数形式、实部与虚部的概念,理解两个复数相等的概念;
2.理解复数与向量之间的关系,为用向量的方法处理复数的加减法打下基础,掌握复数模的概念,理解复数的模与向
量模的关系,复数模与实数绝度值的关系.
知识梳理
i 1 2
1.虚数单位 :它的平方等于 ,即:i 1.
(注:实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立);
i i 1 2 2 i
2. 与-1 的关系: 就是 的一个平方根,即方程x 1的一个根,方程x 1的另一个根是 .
i 4n1 4n2 4n3 4n
3. 的周期性: i i , i 1,i i , i 1.
a b
4.复数的定义:形如a bi(a,bR) 的数叫复数, 叫复数的实部, 叫复数的虚部.全体复数所成的集合叫做复
C
数集,用字母 表示.
5.复数的代数形式: 复数通常用字母 表示,即z a bi (a,b R) ,把复数表示成a bi 的形式,叫做复数的代数
z
形式.
0 a bi(a,bR) b 0 a bi(a,bR)
6.复数与实数、虚数、纯虚数及 的关系:对于复数 ,当且仅当 时,复数 是实
a b 0 z a bi a 0 b 0 z bi a b 0
数 ;当 时,复数 叫做虚数;当 且 时, 叫做纯虚数;当且仅当 时, 就
z
0
是实数 .
- 1 -
7.复数集与其它数集之间的关系: N 苘Z Q 苘R C .
a
8.两个复数相等的定义:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.这就是说,如果 , ,
b
c a c,
,d R ,那么a bi c di ,b d .
9.复数模的几何意义:对应平面向量 的模| |,即复数 z a bi (a,b R) 在复平面上对应的点 Z(a,b)到原点
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