英语人教版七年级下册Unit6 Grammar Focus-3c 教学设计.docVIP

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  • 2019-01-14 发布于河南
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英语人教版七年级下册Unit6 Grammar Focus-3c 教学设计.doc

英语人教版七年级下册Unit6 Grammar Focus-3c 教学设计

Unit 6 I’m watching TV Section A (Grammar Focus—3c) 语法课 【教师寄语】 Keep trying! 【Teaching aims and demands】 1.知识目标: 1)新单词: drink,tea, tomorrow,house 2)能熟练运用Grammar Focus中的句型。 2. 能力目标: 1) 能够使用现在进行时的各种形式准确描述和表达正在发生的动作。 2) 能够区分一般现在时与现在进行时的结构及用法; 3. 情感态度价值观目标: 在交际中能乐于模仿, 敢于开口, 积极合作。 【Importance and difficulties】 1.不同人称的现在进行时态的疑问句及回答。 2.动词加ing 的变化规则。 3.现在进行时态和一般现在时态的辨析与使用。 【学情分析】 七年级的学生活泼好动,善于参与,但学生基础水平不一,我在教学的过程中设计各种活动为各层次的学生提供练习的机会,帮助学生在模仿、重复与运用中熟悉现在进行时的用法,归纳总结现在分词变换规则及两种时态的区别。为了尽量让所有学生都参与到活动中来,我主要采用合作探究教学法,学生分组学习,旨在培养其合作精神,又要使他们具有竞争意识,一切活动的设计,目的在于使学生学会运用语言进行交际并为以后的学习、生活打下基础。 【教学过程】 教学过程

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