加工中心仿真软件(信息化大赛一等奖).pptVIP

加工中心仿真实训软件 多媒体教学软件 · 二、软件设计依据 设计背景 资源库 情景教学 提出任务：鼠标加工 仿真实训--鼠标 任务分解 仿真实训--项目学习（鼠标加工） 仿真实训--鼠标加工误操作 仿真实训 鼠标加工 仿真实训--鼠标加工误操作 四、考核评价 四、考核评价 五、技术特点 软件展示 设计背景 软件创新 软件应用 软件展示 设计背景 软件创新 软件应用 软件创新 设计背景 软件展示 软件应用 可观察性安全性 高效性 “一比一” 模拟 校本教材电子书 3D机床部件库 64个典型工作任务 自主开发 无限发挥教学智慧 资源整合 扩展功能 软件创新 设计背景 软件展示 软件应用 软件创新 设计背景 软件展示 软件应用 可观察性 高效性 安全性 “一比一” 模拟 校本教材电子书 3D机床部件库 64个典型工作任务 资源整合 自主开发 无限发挥教学智慧 扩展功能 软件创新 设计背景 软件展示 软件应用 弥补实训设备不足 软件运行平稳安全 师生反映良好 恳请各位专家评委批评指正 软件创新 设计背景 软件展示 软件应用 软件创新 设计背景 软件展示 软件应用 一比一 模拟设计 华中数控HNC-210B 语言描述……。 项目一 项目二 项目三 项目描述……。 项目描述……。 项目描述……。 软件创新 设计背景 软件展示 软件应用 1、C:\Users\lm\Desktop\信息化\2\奥运实际加工1.mp4 2、C:\Users\lm\Desktop\信息化\2\奥运实际加工2.mp4 图片摆放模式 填充图片: 选中图形，单击右键，看见设置形状格式，在填充中“图片或纹理填充”选“插入自 ”文件，再选择自己喜欢的图片即可。 * * * * * * * * * * * * * 设计思路 软件创新 软件展示 软件应用 设计思路 软件展示 软件创新 软件应用 一、软件开发的必要性 职业成长周期长 教学资源紧缺 加 工 中 心 仿 真 软 件 教学设备损耗大 设计背景 设计思路 软件运用 软件应用 专 家 论 证 企 业 调 研 加工中心概述 2 孔类编程与应用 4 中级考证加工实例 7 6 常用数控编程与加工指令 加工中心的编程技巧 5 4 4 加工中心编程的基础知识 3 4 6S管理的运用 1 设计背景 设计思路 软件运用 软件应用 七章二十八节 六十四个典型工作任务 中职二年级学生 有一定的机械基础 计算机运用能力较强 理论学习热情不高 3D动画兴趣浓厚 三、服务对象 设计背景 设计思路 软件运用 软件应用 教 学 目 标 专业能力 社会能力 方法能力 1、了解机床工作原理 2、熟悉机床的构造 3、掌握加工中心的编程和加工 1、培养学生善于思考的学习习惯 2、培养学生安全生产意识 3、提高学生的职业素养 1、能够自主学习新知识、新技术 2、对学习的知识举一反三灵活掌握运用 四、教学目标 设计思路 软件运用 软件应用 重点 难点 软件展示 设计背景 软件创新 软件应用 考核 评价 仿真 实训 资源库 情景 教学 加工中心 仿真软件 Machine Configurator 仿真 实训 任务： 1、如何对鼠标进行3D建模？ 2、如何对鼠标进行仿真加工？ 设计目的:明确教学任务和学习目标 仿真实训 资源库 情景教学 考核评价 工件、毛坯的选择 仿真加工实训 正确装夹工件 工件、毛坯的选择 仿真加工实训 正确装夹工件(重难点) * * * * * * * *