山东省东营市第二中学七年级地理《41人口与人种》名师精编优质学案.docVIP

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  • 2019-01-06 发布于浙江
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山东省东营市第二中学七年级地理《41人口与人种》名师精编优质学案.doc

山东省东营市第二中学七年级地理《41人口与人种》名师精编优质学案

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第四章第一节人口与人种 导学案 使用人:_____ 七年级___班 学习目标:1.运用人口分布图、人口统计资料,说出世界人口分布和增长特点。 2.联系实际,说明人口问题及其对环境、社会、经济发展的影响。 3.知道世界三大人种的外观特征,用图说出三大人种的主要分布区 重点:1.世界人口增长、分布特点。2.三大人种的特点及分布规律。 难点:1.世界人口的分布及其成因。 【主要训练形式】1.读图、自学指导 【学法指导】 一、预习导学(510分钟). 自学学习主题一:世界人口的增长与人口问题 知识准备:20世纪以来世界人口的增长速度是惊人的,2006年2月26日世界人口达65亿,预计2012年将达70亿。但全球各地人口自然增长率并不平均,亚洲人口自然增长率为1.9%,非洲为2.8%,南美洲2.2%,欧洲0.3%,北美洲0.7%,大洋州1.2%。人口的增长主要集中在发展中国家,特别是不发达国家。人口增长过快或过慢,与环境、资源不协调就会产生人口问题。 知识形成与应用: (一)阅读课本图4.1世界人口增长曲线,回答下列问题: 1.从图中可以看出,18世纪以前世界人口增长速度_____,20世纪以来,世界人口增长速度_____,到1999年,世界人口

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