小学语文S版四级上册知识清单汇总.docVIP

四年级上册知识清单 第一单元 1.易错音。 搜集(sōeq \o(u,\s\do4(√))　shōu)　　　　　　山岗(gǎneq \o(g,\s\do4(√))　gāng)　　　　　　乐章(zhāneq \o(g,\s\do4(√))　zāng) 祛痰(táeq \o(n,\s\do4(√))　dán) 蜘(zheq \o(ī,\s\do4(√))　zī)蛛(zheq \o(ū,\s\do4(√))　 zū) 沼泽(zeq \o(é,\s\do4(√))　zhé) 憧憬(chōneq \o(g,\s\do4(√))　 tóng) 泼洒(peq \o(ō,\s\do4(√))　bō) 率真(shuàeq \o(i,\s\do4(√))　 lǜ) 2.生字。 汇拢　 土岗 　戒指　 乐章 　枣树　 刺伤　 陈列　 酒毒　 记忆　 横竖　 蜘蛛 窄小 喇叭 远航 咸菜 收拢 彩虹 漂亮 图案 稀罕 浩浩荡荡 3.多音字。 磨eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(mò(磨盘),mó(磨灭)))　　　搂eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(lǒu(搂抱),lōu(搂柴火)))　　　着eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zháo(着急),zhuó(着陆),zhe(看着)))　　　薄eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(báo(薄片),bò(薄荷),bó(薄弱))) 重eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhòng(重要),chóng(重新))) 行eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(xíng(行动),háng(银行))) 朝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(cháo(唐朝),zhāo(朝气蓬勃))) 累eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(lèi(劳累),léi(果实累累),lěi(积累))) 4.近义词。 感激——感谢　　　　　　汇拢——聚拢　　　　　　陈列——陈设　　　　　　灿烂——绚烂 新奇——新鲜 着迷——入迷 广阔——辽阔 特别——特殊 寻找——寻觅 永远——永久 稀罕——稀奇 清凉——凉爽 憧憬——向往 立刻——立即 普通——一般 紧张——慌张 5.反义词。 汇拢——分散 广阔——狭窄 愉快——悲伤 晴朗——阴沉 欢腾——沉闷 永远——暂时 坚硬——柔软 完整——残缺 漂亮——丑陋 普通——特殊 紧张——轻松 严肃——活泼 6.量词。 一(双)小手 一(片)树叶 一(只)帆船 一(粒)沙子 一(群)蝴蝶 一(只)贝 一(根)芦苇 一(颗)珍珠 7.词语搭配。 (可爱)的玩具　　 　　　(意外)的发现　 　　　　(漂亮)的叶子　 　　　　(绿色)的风帆 (浩浩荡荡)的长江 (坚硬)的沙子 (绽开)的笑脸 (沉重)的书包 8.四字词语。 流光溢彩　　　　　　海上长虹　　　　　　杂草丛生　　　　　　新奇少见 9.特定形式词语。 AABB式词语：浩浩荡荡　　　　蹦蹦跳跳　　　　高高兴兴 ABAC式词语：无拘无束 含有数字的词语：横七竖八 10.佳句积累。 比喻句 (1)那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。 (2)那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。 感叹句 (1)多漂亮的孩子！多漂亮的贝壳！ (2)这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！ 反问句 江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？ 关联词语运用 (1)一双小手创造了多少可爱的玩具！(然而)最使我着迷的还是绿叶。 (2)这条竖河比一般的小河水面略宽一些，(所以)，我们常常 在这里做芦叶船。 (3)(因为)我们的手艺不一样，(所以)谁做的都能认出来。 背诵 (1)《绿叶的梦》第五自然段。 (2)桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未归，莺啼山客犹眠。 ——[唐]王维《田园乐》 11.课文回顾。 (1)《绿叶的梦》中，作者回忆了自己的童年生活，并重点记叙了与伙伴们在启蒙老师的引导下，到大自然里采集绿叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和有趣的事情，表达了作者对童年时代快乐生活和有益活动的留恋之情。 (2)《芦叶船》中，作者回忆了童年时与伙伴们做各种各样的芦叶船，放在家乡的小河里，放入长江的事，表现了芦叶船给“我们”带来无尽的想象，无限的希望，也给“我”留下了永久的记忆。 (3)《一只贝》中，为什么说“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”？说它“可怜”是因为这只贝太普通了，没有人发现它，更没有人赞美它；说它“可敬”，是因为它没有留给人们漂亮的、空空的贝壳，却为人们奉献上一