五官科护理程序 2.pptVIP

评价何时进行？ 连续评价 定期评价 终末评价 评价 一、评价的步骤 （一）收集资料 （二）对比标准，评价目标是否实现 (三）重审护理计划 1．停止 2．修订 3．删除 4．增加 如果目标部分实现或未实现，应该 探寻导致的原因。  1．所收集的资料是否准确、全面。 2．分析护理诊断是否正确。 3．制定目标是否正确。 4．分析护理措施的设计是否恰当。 5．执行是否有效。 6．病人是否配合。 二、评价与护理程序中其它步骤的关系 评价 收集资料 资料分类 分析资料 诊断名称 诊断依据 相关因素 诊断分类 注意要点 诊断排序 确定目标 制定措施 书写记录 准备 执行 记录 评估 诊断 计划 实 施 护理程序五步之间的关系 评 估 收集资料 分析整理资料 诊 断 提出护理诊断 计 划 排列优先顺序 制定目标 制定护理措施 评 价 目标实现与否 重审护理计划 实 施 实施护理措施 继续收集资料 第三节 评判性思维在护理程序中的应用 一、评判性思维的定义 是指个体处于复杂的情境时，能灵活的运用现 有的知识和既往的经验，对问题及解决的方法 进行选择、判断、评价，是在反复思考的基础 上进行分析，推理，作出合理判断和正确取舍 的高级思维形式及方式。 第三节 评判性思维在护理程序中的应用 一、评判性思维的定义 二、评