新标准小学英语第六册Module6 Unit2教案.docxVIP

新标准小学英语第六册Module6 Unit2教案.docx

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新标准小学英语第六册Module6 Unit2教案

新标准小学英语第六册Module6 Unit2教案   www.5y   kj.co   m  module6Travel   Unit2   It’sinthenorthofchina.   一、教学目标:   (一)   语言知识目标:   、掌握wheredidyougoforyourholidays?whereis…?   It’sinthenorth/south/east/westofchina.等句型,能描述某个地方的方位。   2、新授单词:parent,rode,horse,climb,holiday   (二)语言技能目标:   、能用一般过去式描述自己的旅行经历。   2、能描述某个地方的方位。   二、教学过程:   Step1:warmer:   .   Singasong:oh,weloveholidays.   2.   Talkfreely.   T:Iloveholidays!IwenttoQingdaoformyholidays.whereisQingdao?It’sintheeastofchina.   (设计意图:谈论旅游的话题,引导学生回忆四年级所学的方位词,为教学活动的开展做好铺垫。)   3、Askandanswer.   S1:wheredidyougoforyourholidays?   S2:Iwentto..   S1:whereisit?   S2:It’sinthe…ofchina.      Step2:Learnthetext:   .T:whereisit?It’sXinjiang.TherearemanyfamousplacesinXinjiang.Look,thisistheTianshanmountain.AndthisistheTianchiLake.Howbeautiful!ourfriend----LinglingwenttoXinjianglastyear.Let’shavealook.   1)whodidLinglinggowith?   2)whereisXinjiang?   3)Didshehaveagoodtime?   播放1—2遍录音,让学生边听录音边找答案。   2.Listenandrepeat。   3.Readthetextandfindthedifficulties。   4、Act.   Step3、Homework:   )Listentothetape.   2)writeyourtravellingstory.   www.5y   kj.co   m

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