英语人教版七年级下册教学思路设计.docVIP

Why?do?you?like?pandas? 金马中学 鲁志刚? 一、教学内容和地位 go?for?it七年级英语(下)?，section?a?1a-2c是第三单元的第一课时，本节课呈现的语言是“询问和陈述原因”也是本单元的核心部分。 二、教学目标 （一）语言知识目标 1.掌握下列单词 ? 有关动物的名词：zoo、animal、tiger、?elephant、?koala?、dolphin、panda、?lion?、penguin?、giraffe 2.有关品质的形容词：cute?、smart、?interesting?、fun 3.其他词类：?kind?of 4.下列表达法 5.掌握下列句型 ?Let’s?see?the?pandas?first. Why?do?you?want?to?see?the?pandas??? ?Because?they?are?cute Why?does?she??like?the?koalas? Because?they?are?kind?of?interesting.使学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。 （二）语言技能目标 1.?使学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。 2.?使学生学谈论自己喜爱的其他东西并给出理由。 （三）iii.情感目标 1.通过学习要培养学生自觉保护动物的意识。 2.通过学