2018年高考古文翻译.pptx

文言翻译;1、了解并掌握高考文言文翻译题基本要求。 2、通过学习掌握文言文翻译的方法技巧。 3、利用掌握的方法解决高考文言语句翻译题中出现的问题。;考 点 说 明;得分点设置;阅读下面的文言句子及译文，找出翻译的错误之处。 ;文言翻译的三字标准;第一招：直译为主—— 字字落实;;翻译下列句子:;3.已而有识者日：“此五代、宋时物也，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”; 总结一：凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。;翻译下列句子:;3.盖忠臣执义，无有二心。;总结二：删――删略。;翻译下列句子:;总结三:;字字落实;;4.我孰与城北徐公美？;翻译下列句子:;4.私见张良，具告以事。;总结：补――补充。;翻译下列句子:;翻译下列句子:;译：等到李牧因为谗言被杀害，赵国成了秦国的一个郡。;翻译下列句子:; 译：陈涉一起义，而秦王朝就灭亡了。 ;翻译下列句子:; 译：有朝一日您死了,长安君在赵国凭什么使自己安身立足呢? ;翻译下列句子:; 译：精通五经六艺。 ;文从句顺第三式:;总结翻译题解题步骤 ;13．把文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 《申甫传》（2010年山东卷） 1、入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。 ? 2、甫数以其术干诸公卿，常不见听信。（3分） 3、于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。;（1）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。（2）后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。;（1）性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。（5分）（2）而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。（5分）;（1）将曰：“此事，申饬边臣岂不可，何以使为？”禧惭不能对。（2）章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。;阅读下面文言语段，翻译画线的句子。 扁鹊者，勃海郡郑人也，姓秦氏，名越人。少时为人舍长。舍客长桑君过，扁鹊独奇之，常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也。出入十馀年，乃呼扁鹊私坐，间与语曰：“我有禁方，年老，欲传与公，公毋泄。”扁鹊曰：“敬诺。”乃出其怀中药予扁鹊：“饮是以上池之水，三十日当知物矣。”乃悉取其禁方书尽与扁鹊。忽然不见，殆非人也。扁鹊以其言饮药三十日，视见垣一方人。以此视病，尽见五脏症结，特以诊脉为名耳。为医或在齐，或在赵。在赵者名扁鹊。;舍客长桑君过，扁鹊独奇之，常谨遇之。 我有禁方，年老，欲传与公，公毋泄。 以此视病，尽见五脏症结，特以诊脉为名耳。