2006学年第二学期思品工作计划.docVIP

2006学年第二学期思品工作计划 常州市北环路小学 缤纷的爆竹迎来了喜气洋洋的猪年；淅淅沥沥的春雨带来了生气勃勃的春天。在这个春意盎然的季节里，新学期又开始了，我们的工作也将有条不紊的开展。为了在本学期的教学中将全校的思想品德课和品德与生活课及品德与社会课开展的更好，更能显示我校思品教育教学工作者的能力，更能配合学校的德育工作，也更能为其他学科服务。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下： 指导思想：高举十六大旗帜和邓小平理论，以江泽民同志“三个代表”精神，国务院批转教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》为指针，以国家教委颁布的《课程标准》为指导，认真学习新课程理论和新课程标准，探讨在思想品德可教学中实施新课程理念的有效途径和方法。以贯彻学科教学大纲，教学常规为基础，以课堂教学为主阵地，切实提高我校思品教学质量，为实现素质教育，培养健全人格而努力。 一、加强理论学习，促进教育观念的更新 1、认真组织思想品德课教师学习党的十六大和十届人大的有关精神,认真学习新课程理论，确立新的教学观念,引导教师开展“改善学生学习方式”问题的研究，认真组织思想品德课课改交流，为充实“天宁区思想品德教育”网页而努力。在课堂教学中,思想品德课教师要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人.以高尚的精神塑造人,逐步培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯。 2.继续学习有关课程理论：《基础教育课程改革纲要（试行）》，《课程标准（实验稿）》《走进新课程》《新课程解读》《品德与社会课程标准》。学习《小学德育》等专业杂志。通过学习真正转变教育教学观念，明确教育教学改革方向，并能运用现代化教育思想来审视和指导教育教学实践。 3、认真学习和贯彻省教委和市教育工作会议精神，为提高学生的全面素质，尤其是思想素质而努力。 4、组织教师认真学习《教学大纲》和《新课程标准》，在领会大纲精神的基础上，进一步明确思品教学的目标、要求和任务，明确思品学科在义务教育小学阶段中的地位和作用，明确自身的职责。 二、抓好学科教学常规，提高课堂教学效益 1、继续认真学习《常州市中小学学科教学常规》的“总则”，进一步转变观念，树立正确的学生观、质量观和教学观，使贯彻和落实常规真正成为每个教师的自觉行动。 2、认真制订工作计划，经常对照，期末做好小结，组织集体备课、听课、评课，切实加强思品教研组建设。 3、切实抓好务课、上课等中心环节，注意学生平时行为学习习惯，作好记录，继续实施《学生素质报告单》。 三、抓好思品教学研究，促进教学改革 1、注意教学理论与实践相结合，为健全课改网络而不断学习。 2、加强集体备课，认真听课，评课。带动青年教师深入开展课堂教学改革活动，推荐青年教师上校内研究课。参加区、块组织的研究课、公开课、观摩课，相互学习，相互促进，共同探讨。 3、组织教师写典型案例，认真撰写“教海探航”征文。 四、工作安排 三月份： 1、进一步学习《基础教育课程改革纲要》和新课程标准， 讨论制定新学期活动计划。 2、开展常规教育，抓好班级管理。 3、“三八”节做一件让母亲高兴的事。 4、开展珍爱生命 安全第一的宣传教育活动。 四月份： 1、集体备课。 2、组织参加区小学《品德与生活》观摩活动。 4、开展各年级学科研讨课活动。 5、进行安全防护知识教育。 五月份： 1、参加市教学研讨活动。 2、开展庆五一活动。 六月份： 1、征集“教海探航”论文 2、组织观摩思品汇报课。 3、交流学习教学理论，实施新课程标准、新教材的心得体会 4、学期工作总结。 5、整理上缴资料。