幼小衔接第七课以内的加法.pptVIP

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2019-01-08 发布于江苏
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幼小衔接第七课以内的加法

加法一、复习旧知 3 2 5 1 4 数一数图中物体的数量是多少？ 1 加 2 等于 3 1 · · · 加号 + = 3 2 · · · 等号加法 3 + 1 = 4 3 加 1 等于 4 （二）体会“加法”意思看图说一说算式表示的意思。 4＋1＝5 二、探究新知（三）理解“加法”意思 1. 一共有几只小松鼠？你是怎么想的？ 2. 你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？ 3. 3＋2＝5你是怎么算出来的？ 3＋2＝ 5 二、探究新知 3＋2＝ 5 4 1 4 + 1 = 5 4、5。 5 1 2 3 4 5。、、、、 3 + 2 = 5 2 + 3 = 5 1. 3 + 1 = 4 1 + = 3 2. 摆一摆。 4 先摆，再说算式。＋ 1 1 ﹦ 2 ＋ 2 1 ﹦ 3 ＋ 2 2 ﹦ 4 ＋ 1 3 ﹦ 4 ＋ 1 4 ﹦ 5 ＋ 2 3 ﹦ 5 三、巩固提高 1. 先用摆一摆，再填得数。 2. 请你用自己的方式表示出上面算式的意思。 1＋1＝□ 2＋1＝□ 2＋3＝□ 2＋2＝□ 3＋2＝□ 1＋3＝□ 2 3 5 4 5 4 四、布置作业作业：第25页，做一做第1题、第2题。完成练习后同学之间相互评价。