综合实践课备课~纸飞机.docVIP

PAGE 84 江宁区土桥小学（综合实践课）集体备课文稿 课题 纸飞机 所属年级学期 五年级第一学期 主备人：张明 复备人： 课时安排 （ 1 ）课时 活动目的 和 要 求 1、了解手掷纸飞机直线距离赛的有关内容。 2、了解制作方法，尝试制作一架手掷纸飞机，比一比谁飞的最远。 3、试着改进自己的飞机，让自己的飞机飞的更远。 活动准备 A4纸没人2张 活动组织过程 复备意见 纸飞机（九） 读一读 手掷纸飞机直线距离赛 手掷纸飞机直线距离赛要求参赛选手须在8分钟内，使用大会统一提供的2张标准A4纸现场制作一至两架纸飞机。指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。要求机翼最小宽度（翼展）大于40毫米。参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。 手掷纸飞机直线距离赛的竞赛场地：室内或室外（顺风）。宽度六米。 手掷纸飞机直线距离赛的比赛方法：①每名参赛选手可单向飞行2次，模型出手即为正式飞行。飞出去的模型由本人拣取。②参赛选手站在起飞线外投掷模型放飞时，踩线和跨线、超出宽度六米成绩无效，并计作一次飞行。 手掷纸飞机直线距离赛成绩评定：模型机头的最前端垂足距起飞线的单程垂直距离为投掷距离，以两次飞行中投掷距离最远的一次确定为飞行成绩。成年组、中学男子组、中学女子组飞行成绩在25米至30米之间的获得三等奖，30米至35米之间的获得二等奖，35米以上为一等奖；小学男子组、小学女子组飞行成绩在20米至25米之间的获得三等奖，25米至30米之间的获得二等奖，30米以上为一等奖。 手掷纸飞机直线距离赛不设助手。 学一学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 试一试 学习上面的方法，自己动手折一架纸飞机。 比一比 看谁的纸飞机飞行的最远？ 想一想 怎样才能使这架纸飞机飞行的最远？在我们学过的纸飞机中，哪架纸飞机飞得最远？能改进吗？