人教版高中生物必修3 第2章第2节对通过激素的调节第1课时（测试）（学生版） .docVIP

必修3第2章第2节对通过激素的调节第1课时（测） （满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 一、单选题（30分，每题3分） 1．给小鼠注射一定量的甲状腺激素，发现小鼠的体温升高，下列能解释该现象发生的原因的是（ ） A． 甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性 B． 甲状腺激素能促进有机物的氧化分解，释放的能量大部分转化为热能 C． 甲状腺激素能促进生长发育 D． 甲状腺激素能作为能源物质提供能量 2．某成年男子，身材矮小，智力正常最可能原因是幼年时缺乏（ ） A． 促甲状腺激素释放素 B． 促甲状腺激素 C． 甲状腺激素 D． 生长激素 3．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是( ) A． 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由巴甫洛夫发现并命名的 B． 沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新 C． 斯他林和贝利斯在沃泰默的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键 D． 促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 4．下列物质中属于蛋白质的是（ ） A． 甲状腺激素 B． 纤维素 C． 胰岛素 D． 雄性激素 5．将成熟的雄性小白鼠的甲状腺摘除，从第三周开始，每周注射激素a，结果激素a和激素b在