高中-语文-作文-记叙文《怎样写好记叙文》.ppt

高中记叙文的档次是怎样的? 情节波澜八字方针 悬念：让读者见而生疑，疑而难解，从而吸引他急切往下看，以求弄清原委。 误会：故意领着读者在误会的“歧途”上越走越远，最后真相大白，被误者“迷途知返”，感慨顿生。 巧合：“无巧不成书”，让巧合成为故事情节中合理的一部分，会使故事一波三折，高潮迭起。 抑扬：欲扬先抑，或欲抑先扬，文章陡然一转，就会在读者心理上激起波澜，从而产生强烈的艺术效果。 什么才是高中记叙文的档次? 3、那一段充满阳光、鲜花和赞誉的日子已成为永久的历史。它已被我紧紧地收藏在心灵的最底层，因为我明白，它很难成为自己成功之路的一级级台阶，却往往会成为通往成功的一个个温柔的陷阱，使自己在享受心灵的满足时，不知不觉地一步步走向后退。 4、坚韧就是不埋怨命运的坎坷多舛，不叹恨生活的无情磨难，坚韧就是夸父逐日、精卫填海，坚韧就是突破，就是追求，就是创造，就是希望。 二、“散文味”。即文章读来韵味十足。 韵味之一来自“真情实意” 即使文学功底不是很强的学生，只要能将真情倾注于事件之中，渗透于字里行间，也能得到好的表达效果。 韵味之二是语言的意味深长。??? 高中记叙文的语言除了具备初中时准确通顺的要求之外，要力求“美”起来，力求蕴藉、凝练、含蓄，以有尽之言达无尽之意，给人回味与思考的余地。每一句叙述都不只是简单直白地交待事件过程，而是包含深意且伴有浓重的