数学人教版九年级上册用分解因式法解一元二次方程教学设计.2.3用因式分解法解一元二次方程.docVIP

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  • 2019-01-15 发布于河南
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数学人教版九年级上册用分解因式法解一元二次方程教学设计.2.3用因式分解法解一元二次方程.doc

21.2.3用分解因式法解一元二次方程 黄陵县田庄中学 党东鹏 教材分析:本课是人教版九年级上册21章第2节第3课分解因式法解一元二次方程。 (1)承上启下,一元二次方程是中学数学的主要内容之一,在初中数学中占有重要地位。我们从知识的发展来看,学生通过一元二次方程的学习,可以对已学过实数、一元一次方程、整式、二次根式等知识加以巩固,同时一元二次方程又是今后学生学习可化为一元二次方程的分式方程、二次函数等知识的基础,。 (2)重要的思想方法的的集中,初中数学中,一些常用的解题方法、计算技巧以及主要的数学思想(方程思想、转化思想、数形结合思想、代数思想等),在本章教材中都有比较多的体现、应用和提升。我们从知识的横向联系上来看,学习一元二次方程对其它学科有重要意义。很多实际问题都需要通过列、解一元二次方程来解决。我们想通过一元二次方程来解决实际问题,首先就要学会一元二次方程的解法。解二次方程的基本策略是将其转化为一次方程,这就是降次。本节课由简到难的展开学习,使学生认识继配方法、公式法后又一种新的解法因式分解法的基本原理并掌握其具体方法。 教学目标: 知识与能力目标: (1)理解因式分解法的思想,掌握用因式分解法解一元二次方程; (2) 能利用方程解决实际问题,并增强学生的数学应用意识和能力。 过程与方法目标:通过利用因式分解法将一元二次方程变形的过程,体会“等价转化”的数学思想

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