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2018-2019学年度第一学期六年级语文期中测试卷
(时间:90分钟,满分:100分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础知识。(44分)
1.下面加点字的注音完全正确的一组是( )(3分)
A.凝聚(níng) 倾吐(qūn) 湿润(shī) 轻捷(jié)
B.一缕(lóu) 调色板(tiáo) 要挟(yāo) 曾经(céng)
C.塞外(sài) 差不多(chà) 倒过来(dào) 冷笑(lěng)
D.分量(fèn) 旋转(zhuàn) 蕴含(yùn) 湛蓝(zhàn)
2.根据拼音在括号里填写字词。(12分)
夏夜,古老的居yōnɡ( )关显得雄浑而静谧。ménɡ lónɡ( )的月光亲wěn( )着苍茫大地,jīnɡ yínɡ( )的露珠在草尖上闪闪发光,一棵棵大树就像一个个kuí wú( )而庄重的卫兵fǔ( )瞰着脚下的悬崖qiào( )壁。那条经年不息的山间pù( )布,就像上天cì( )给雄关的千丈白练,ɡuǒ( )挟着清风明月的余yùn( )凌空而下,直扑谷底,弹奏出一曲yōu( )扬而动听的“高山流水”曲。
3.读一读,在括号里填上表示看的两字词语。(4分)
(1)你弓着腰,俯身( )着那水中的人影、鱼影、月影。
(2)它们意味深长地( )良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
(3)宇航员在天际遨游时( )地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
(4)偶然抬头拭泪时,我( )轮椅上的他正定定地看着我。
4.根据提示,写出相应的四字词语。(4分)
(1)教书三十多年的王老师退休了,教学期间,他高尚的品质和丰富的知识赢得了师生的认可。因此,学校送他四个大字“ ”对他的工作给予肯定。
(2)每次在游乐园里坐过山车时,都可以用“ ”来形容我的感受。
(3)我可以用“ ”来形容泰山的雄伟,可以用“ ”形容大海的壮观。
5.句子练习。(4分+4分=8分)
(1)写出下列句子使用的修辞手法。
①每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望。( )
②喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。( )( )
③我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。( )
(2)句子魔术师,按要求完成句子。
①我非常清楚的知道,桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)
_______________________________________________________________________
②房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句)
_______________________________________________________________________
6.课文大舞台。(4分+4分+5分=13分)
(1)作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——________。作者选取独特的视角,从________、________、________三方面写了索溪峪的山的野性美。
(2)“不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他________,____________;晚上,他就在油灯下________、________。为了寻找一条________的线路,他常常________当地的农民。”从这几句话中,我们可以看出詹天佑是一个____________的人。
(3)在前半学期,我们认识了____________的詹天佑,____________的季羡林,________的桑娜……令我最难忘的人是________,因为_________________
___________________________。
二、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读。(9分)
一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
1.用“ ”画出最能体现“心里充满了神圣感”的一句话。(2分)
2.作者把拉小提琴说成是“一件非常伟大的事情”说明了( )。(2分)
A.拉小提琴能给我带来舒心、快乐,是我最愿意做的事情
B.我喜欢拉小提琴,但琴艺不高,需要提升,因此每次练习时都会全心全意
3.“
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