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三年级科学上册复习题 三年级科学上册复习题 第一单元 植物 1. 填一填 (1) 观察的方法不仅仅局限于看，还包括（闻 ）（听）（尝）和（摸）等感官的运用以及（ 放大镜）的运用。 (2 )我们在观察大树时是按从上到下、从下到上、从远到近、从整体到局部）的顺序进行的。 (1) 树是由（树冠 ）（树干）和（树根）等几部分组成的。 (2) 树的器官一般包括（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）六个部分。 (1) 小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。 (2 )大树和小草的主要不同之处是:植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、叶的（形状）不同。 (3) 狗尾草是（一年）生杂草，分布在全国各地。它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。 (1 )水生生植物都有（根）（茎）和（叶 ）.它们的生长需要（水分） （阳光）和（空气）。 (2) 水生植物有水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍 等。 (1) 长在树上的新鲜叶和落叶的最大不同之处在于（生命活力）的不同：新鲜叶是（活）的，落叶已经完成生命历程，是（死）的。 (2) 植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组 成，叶片上有（叶脉） 。 (3) 树的叶是多种多样的，同一种植物的叶具有（共同）的基本特征。 (1) 用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的（大小）。 (2) 从一片树叶的（颜色）变化过程中，我们知道叶会衰老直至死亡。 (1 )植物按生存的环境不同，可以分为（水生）植物和（陆生）植物。 (2) 植物的生存需要水分、空气、阳光和营养。 (3) 植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的（生命周期 ） 2. 辨一辨（对的打“√”,错的打“×”） (1 )人有生命，植物没有生命。（× ） (2 )观察可以让我们获得更多的信息。（√ ） (3 )放大镜是常用的观察工具之一。（√） (1)用图画、拓印的方法进行记录，收集一些实物标本，都是我们观察、 描述树木时可以使用的方法。（√ ） (2 )树的简图的画法，可以是先画树冠，再画树干，大致画出轮廓即可。（×) (1 )树是木本植物，草是草本植物。（√） (2) 一般情况下，叶子的形状特点是辨认野草的主要标志。（√） (3 )维恩图的作用是梳理我们的观察、比较结果。（√） (1) 水葫芦能浮在水面上，是因为它的叶柄膨大，有气嚢。（√ ） (2) 陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。（√） (1) 樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。（×） (2) 叶也是有生命的，从小叶开始生长，到最后衰老死亡，完成一生。（√） (3) 新鲜叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。（×） (1) 树叶都是绿色的。（×） (2) 植物的变化是生命体的特征之一。（√ ） (1) 植物形态各异，没有什么共同特点。（×） (2) 金鱼藻生长不需要泥土。（√） (3) 植物都会生老病死。（√） (4) 向日葵和树木的主要区别是寿命不同。（× ） 3. 选一选（将你选择的答案序号填在括号里） (1 )观察就是（B）。 A.随便看看 B.带着目的看 C.看到什么就记下什么 (2) 观察一棵大树，我们还可以运用一些简单的（B)工具。 A.感官 B.观察 C.测量 (1)观察一棵树的顺序是（B）。 A.由近及远 B.由远及近 C.由整体到局部 (2 )观察一棵树的方法有（C）等。 A.画简图 B.测量树干粗细 C.拓印树皮 (1) 像樟树茎一样的茎叫（B），像狗尾草的茎一样的茎叫（A）。 A.草质茎 B.木质茎 C.缠绕茎 (2) 大树和小草都生长在土壤中，有绿色的叶，都会开花结果，都需要（ABC ） A.阳光 B.水分 C.空气 (1 )植物按生存的环境不同，可以分为（A）和（B）。 A水生植物 B.陆生植物 C.海洋植物 (2 )水生植物和陆生植物的相同点是（ABC）。 A.生长条件都需要水分、阳光和空气 B.都有根、茎、叶 C.都会繁殖后代 (1)植物的叶由（A）和（B）组成。 A.叶片 B.叶柄 C.叶脉? (2 )通过观察，我们发现植物的叶片上都有（ C ）。 A.叶纹 B.叶线 C.叶脉 (3)只要两种树叶的（C）相同，我们就说它们是同一种叶。 A.形状和大小 B.大小 C.形状 (1)生长离不开水的植物是 （ C ）。 A.水生植物 B.陆生植物 C.水生植物和陆生植物 (2)草本植物和木本植物最主要的区别是（ C ） A.寿命长短不同 B.种子不同 C.植株不同 (3 )用根繁殖后代的植物是（C）。 A.柳树