4.1 和朋友一起.pptVIP

同学 父母 老师 …… 长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 朋友和友谊是人生的永恒话题。 人为什么需要朋友？ 友谊可以天长地久吗？ 为什么别人的友情深，我的友情浅？ …… 第四课 友谊与成长同行 R·七年级上册 第一框 和朋友在一起 探究与分享1 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在课本39页的表格中。 一、我的朋友圈 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 请仔细观察“我的朋友”图，思考下面的问题。 1. 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点? 2.随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 年龄 性别 性格 地域 民族 距离 幼儿园 与自己相仿 男女 小学 与自己相仿 同性 初中 也许有人发现，自己的朋友圈 比以前变小了，但是交往更加深入， 朋友关系更加密切。 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； 探究与分享2 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 二、友谊的力量 探究与分享3 朋友对你有哪些影响？请完成P41自己的“朋友影响力”图：在中间的圈中写上你的名字，在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你的影响及影响力的大小。 姓名：李光 对我的影响： 爱上打乒乓球； 会开玩笑； …… 姓名：_hj_ 对我的影响： 热爱自己的工作 姓名：cn 对我的影响： 舍得为自己花钱 姓名：lak 对我的影响： 拥有梦想，勇敢拼搏_ 姓名：_yx_ 对我的影响： 尝试打扮自己 __________ 姓名：_qwx___ 对我的影响： 学会关心、陪伴朋友 __________ 李芳霞 完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？ 朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好，甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。 探究与分享 你最喜欢哪一个场景中的朋友？为什么？