人教新课标版高一必修二《诗三首》课件.ppt

（一）诗歌注释： 1.芙蓉:荷花的别名。 2.兰泽:生有兰草的沼泽地。 3.遗(wèi):赠。 4.远道:犹言远方。 5.还顾:回顾，回头看。 6.旧乡:故乡。 7.漫浩浩:形容路途的遥远无尽头。 8.同心:指夫妻感情深厚。 9.终老:度过晚年直至去世。 涉江/采芙蓉， 兰泽/多芳草。 渡过江水去采那朵莲花，兰草生长的沼泽地长满芳草。 （二）诗歌详解： 采了莲花要送给谁呢？想要送给那远方的爱人。 采之/欲遗谁？ 所思/在远道。 1、诗人写“无人可赠芙蓉”，这是离别后的生活，那么离别前的生活又是怎样的？ 树上的鸟儿成双对 绿水青山带笑颜 随手摘下花一朵 我与娘子戴发间 青山环抱着绿水， 蓝天低吻着云霞。 踏上青云摘一朵， 给尕妹绣出个簪花。 ——《姣姣女》 敝帚自珍 2、诗人遥想离别前的生活，表达了怎样的情感？ 明确：写出了诗人对妻子的浓重思念，以及离别后的孤独、落寞、惆怅、痛苦。 3、前四句用了什么样的表现手法，有什么作用？ 温故知新： “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”《诗经·小雅·采薇》 清人王夫评论《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”两句时说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。” 梁元帝《采莲赋》： 　　于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；