云南省曲靖市麒麟高级中学高中化学必修一：3.2 钠的化合物说课 .docVIP

钠的化合物 说课稿 邓超 1.本节所处教材地位和作用 　 钠的化合物很多，本节教材在初中已介绍过的氢氧化钠和氯化钠等的基础上，主要介绍过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。课时为两课时。 第一课时重点介绍过氧化钠与水的反应，及与二氧化碳的反应。同时，还简单介绍了过氧化钠的用途。其中过氧化钠与二氧化碳的反应是本节的难点。 第二课时重点介绍碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性以及它们与盐酸的反应，并进一步了解碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别方法，这是本节的重点。如何分析好碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸的反应，这是本节的难点。在介绍碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性及与盐酸的反应时采用了对比的方法，这样编写，可使学生在比较中学习，对所学知识留下深刻的印象，有利于理解、记忆知识，也有利于他们掌握正确的学习方法。 　　 本节教材也很重视实验教学。例如，教材中对过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的介绍，都是先通过实验给学生以感性知识，然后再通过对实验现象的观察和分析，引导学生共同得出有关结论。这样编写方式有利于学生参与教学过程，使他们能主动学习。教材最后的家庭小实验，具有探索和设计实验的性质，有利于激发学生的学习兴趣和能力培养。 2.教学目标 （1）知识与技能 ①使学生了解钠的重要化合物的性质和用途。 ②通过碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性实验使学生了解鉴别它们的方法。