人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》《六国论》名师公开课省级获奖课件2.pptVIP

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  • 2019-01-15 发布于浙江
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人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》《六国论》名师公开课省级获奖课件2.ppt

人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》《六国论》名师公开课省级获奖课件2

分论点的设置 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。常见的设置分论点方法有: 1.因果分析法。这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。 2.辩证分析法。它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析,②对中心论点进行一分为二的分析。 3.条件分析法。这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。 4.概念分析法。这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。 分析本文巧妙的论证方法 1.课文第二段为论证第一个分论点,运用了一系列对比,你能作出具体分析吗? 提示:作者运用了以下对比:① 通过以上对比,我们可以分析得出:秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。 ② 以上对比说明了诸侯割地的情形和后果,我们从中得出“至于颠覆,理固宜然”的结论。 2.阅读第三段,请同学们讨论作者用了什么手法来论证分论点“赂秦而力亏,破灭之道也”的? 提示:引证法、比喻论证法、对比论证法。 秦以攻取之外的策略“小则获邑,大则得城”,指出秦由受赂所得的疆土比战胜所得的要高出百倍,诸侯由于赂秦而失去的

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