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第四章素质测评卷一
第四章素质测评卷一
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的内部,则
A.|a|1 B.aeq \f(1,13) C.|a|eq \f(1,5) D.|a|eq \f(1,13)
1.解析:∵P在圆内,得关于a的不等式(5a+1-1)2+(12a)
∴169a21,a2eq \f(1,169),∴|a|eq \f(1,13).
答案:D
2.直线5x+12y-8=0和圆(x-1)2+(y+3)2=8的位置关系是( )
A.相交且直线过圆心 B.相切C.相交且直线不过圆心 D.相离
2.解析:圆的圆心坐标为(1,-3),它到直线5x+12y-8=0的距离为3,比圆的半径2eq \r(2)大,所以,直线与圆的位置关系是相离.
答案:D
3.过原点的直线与圆x2+y2+4x+3=0相切,若切点在第三象限,则该直线的方程是( )
A.y=eq \r(3)x B.y=-eq \r(3)x C.y=eq \f(\r(3),3)x D.y=-eq \f(\r(3),3)x
3.解析:圆为(x+2)2+y2=1,切点在第三象限,设直线方程为y=kx(k0),由圆心到直线距离等于半径求得k=eq \f(\r(3),3).
答案:C
4.已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x+4y+4=0与圆C相切,则圆C的方程为( )
A.x2+y2-2x-3=0 B.x2+y2+4x=0C.x2+y2+2x-3=0 D.x2+y2-4x=0
4.解析:设圆心为(a,0),且a0,则(a,0)到直线3x+4y+4=0的距离为2,即eq \f(|3×a+4×0+4|,\r(32+42))=2?3a+4=±10?a=2或a=-eq \f(14,3)(舍去),则圆的方程为(x-2)2+(y-0)2=22,即x2+y2-4x=0,故选D.
答案:D
5.能够使得圆x2+y2-2x+4y+1=0上恰有两个点到直线2x+y+c=0距离等于1的c的一个值为( )
A.2 B.eq \r(5) C.3 D.3eq \r(5)
5.解析:圆的标准方程为(x-1)2+(y+2)2=4,圆心为(1,-2),半径为2.根据圆的性质可知,当圆心到直线的距离大于1且小于3时.圆上有两点到直线的距离为1,经验证,c=3时,圆心到直线2x+y+3=0的距离为eq \f(3,\r(5)),满足1eq \f(3,\r(5))3.因此c=3满足题意,故选C.
答案:C
6.若x2+y2+(λ-1)x+2λy+λ=0表示圆,则λ的取值范围为( )
A.λ0 B.eq \f(1,5)≤λ≤1 C.λ1或λeq \f(1,5) D.λ∈R
6.解析:根据二元二次方程表示圆的条件:(λ-1)2+(2λ)2-4λ0,即5λ2-6λ+10,∴λ1或λeq \f(1,5).
答案:C
7.直线y=kx+2与圆x2+y2+2x=0只在第二象限有公共点,则实数k的取值范围是( )
A.[eq \f(3,4),1] B.[eq \f(3,4),1) C.[eq \f(3,4),+∞) D.(-∞,1)
7.解析:借助于图形,考虑斜率的范围.如右图,符合条件的直线都夹在直线l1与l2之间.
答案:B
8.若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则点P(a,b)的位置是( )
A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.以上都不对
8.解析:由eq \f(|0+0-1|,\r(a2+b2))1得a2+b21∴点P在圆外.
答案:B
9.已知动点M到定点(8,0)的距离等于M到(2,0)的距离的2倍,那么点M的轨迹方程是( )
A.x2+y2=32 B.x2+y2=16 C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y-1)2=16
9.解析:设M(x,y),由题意得eq \r((x-8)2+y2)=2×eq \r((x-2)2+y2),即x2+y2=16,故选B.
答案:B
10.过点P(-2,4)作圆O:(x-2)2+(y-1)2=25的切线l,直线m:ax-3y=0与直线l平行,则直线l与m的距离为( )
A.4 B.2 C.eq \f(8,5) D.eq \f(12,5)
10.答案:A
11.设A(1,1,-2),B(3,2,8),C(0,1,0),则线段AB的中点P到点C的距离为( )
A.eq \f(\r(13),2) B.eq \f(\r(53),4) C.eq \f(53,2) D.eq \f(\r(53),2)
11.解析
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