高三春数学：函数综合冲刺1【学生版】.docxVIP

PAGE9 / NUMPAGES9 高三春 数学 “函数综合冲刺1” 学生姓名 授课日期 教师姓名 授课时长 知识定位 函数是高考数学的重点内容之一，函数的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过程，包括解决几何问题.在近几年的高考试卷中，选择题、填空题、解答题三种题型中每年都有函数试题，而且常考常新.以基本函数为模型的应用题和综合题是高考命题的新趋势. 考试热点：①考查函数的表示法、定义域、值域、单调性、奇偶性、反函数和函数的图象.②函数与方程、不等式、数列是相互关联的概念，通过对实际问题的抽象分析，建立相应的函数模型并用来解决问题，是考试的热点.③考查运用函数的思想来观察问题、分析问题和解决问题，渗透数形结合和分类讨论的基本数学思想. 知识梳理 （一）函数 1．了解构成函数的要素，了解映射的概念,会求一些简单函数的定义域和值域. 2．理解函数的三种表示法：解析法、图象法和列表法，能根据不同的要求选择恰当的方法表示简单的函数。 3．了解分段函数，能用分段函数来解决一些简单的数学问题。　 4．理解函数的单调性，会讨论和证明一些简单的函数的单调性；理解函数奇偶性的含义，会判断简单的函数奇偶性。 5．理解函数的最大（小）值及其几何意义，并能求出一些简单的函数的最大（小）值. 6．会运用函数图像理解和研究函数的性质. （二）指数函数 1．了解指数函数模型的实际背景。 2．理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。 3．理解指数函数的概念，会求与指数函数性质有关的问题。 4．知道指数函数是一类重要的函数模型。 （三）对数函数 1．理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用。 2．理解对数函数的概念；会求与对数函数性质有关的问题. 3．知道对数函数是一类重要的函数模型. 4．了解指数函数 与对数函数 互为反函数（ ）。 （四）幂函数 1．了解幂函数的概念。 2．结合函数 的图像，了解它们的变化情况。 （五）函数与方程 1．了解函数零点的概念，结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系。 2．理解并掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法。能利用函数的图象和性质判别函数零点的个数. （六）函数模型及其应用 1．了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征。知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。 2．了解函数模型（如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型）的广泛应用。 3．能利用给定的函数模型解决简单的实际问题。 例题精讲 【试题来源】2014·全国卷 【题目】函数y＝f(x)的图像与函数y＝g(x)的图像关于直线x＋y＝0对称，则y＝f(x)的反函数是(　　) A．y＝g(x) B．y＝g(－x) C．y＝－g(x) D．y＝－g(－x) 【难度系数】3 【试题来源】2014·北京卷 【题目】下列函数中，在区间(0，＋∞)上为增函数的是(　　) A．y＝eq \r(x＋1) B．y＝(x－1)2 C．y＝2－x D．y＝log0.5(x＋1) 【难度系数】3 【试题来源】2014·福建卷 【题目】已知函数f(x)＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2＋1，x0，,cos x， x≤0，))则下列结论正确的是(　　) A．f(x)是偶函数 B．f(x)是增函数 C．f(x)是周期函数 D．f(x)的值域为[－1，＋∞) 【难度系数】3 【试题来源】2014·四川卷 【题目】 设f(x)是定义在R上的周期为2的函数，当x∈[－1，1)时，f(x)＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(－4x2＋2，－1≤x0，,x， 0≤x1，))则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))＝________． 【难度系数】3 【试题来源】2014·四川卷 【题目】 以A表示值域为R的函数组成的集合，B表示具有如下性质的函数φ(x)组成的集合：对于函数φ(x)，存在一个正数M，使得函数φ(x)的值域包含于区间[－M，M]．例如，当φ1(x)＝x3，φ2(x)＝sin x时，φ1(x)∈A，φ2(x)∈B.现有如下命题： ①设函数f(x)的定义域为D，则“f(x)∈A”的充要条件是“?b∈R，?a∈D，f(a)＝b”； ②函数f(x)∈B的充要条件是f(x)有最大值和最小值； ③若函数f(x)，g(x)的定义域相同，且f(x)∈A，g(x)∈B，则f(x)＋g(x)?B； ④若函数f(x)＝aln(x＋2)＋eq \f(x,x2＋1)(x－2，a∈R)有最大值，则f(x)∈B. 其中的真命题有________．(写出所有真命题的序号) 【难度系