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范文范例 学习指导
基础心理学试题一
一 、填空题(每空1分,共20分)
1、人的心理现象极其复杂,概括来说它主要包括既有联系有区别的 和 两大部分。
2、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是___和___。
3、有意后注意是在 基础上产生并与目的任务相联系,但又不需要 的注意。
4、根据创造程度不同,把随意想象分为 和 。
5、创造性思维与创造性活动相联系,一般经历以下四个过程:准备期、 、 和验证期。
6、表情动作是情绪的外部表现形式,主要有 、 和言语表情。
7、马斯洛认为,人类有5种基本需要:生理需要、安全需要、归属需要和爱的需要、
和 。
8、气质的4种基本类型是多血质、胆汁质、 和 。
9、从 到 是性格形成的最主要的阶段。
10、人的能力形成和发展,主要是 因素和 因素相互作用的结果。
二、选择题(每题1分,共10分)
1.人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )
A.个性特点 B.心理过程
C.心理现象 D.个性倾向
C.环境科学 D.分支科学
2.有预定目的但无需意志努力的注意是( )
A.随意注意 B.不随意注意
C.有意后注意 D.有意注意
3.汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼耳手脚并用,这种注意特性是( )
A.注意分散 B.注意分配
C.注意转移 D.注意广度
4.后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是( )
A.动机性抑制干扰 B.前摄抑制干扰
C.倒摄抑制干扰 D.痕迹衰退抑制干扰
5.在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的形象的过程是( )
A.有意想象 B.随意想象
C.创造想象 D.再造想象
6.提出需要层次理论的心理学家是( )
A.马斯洛 B.勒温
C.默里 D.罗杰斯
7.多血质的高级神经活动类型的基本特征是( )
A.强、平衡、灵活 B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活 D.弱
8.人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征是( )
A.性格的态度特征 B.性格的意志特征
C.性格的情绪特征 D.性格的理智特征
9.能力是一种( )
A.认识过程 B.情感过程
C.意识过程 D.个性心理特征
10. 一俊遮百丑、一坏百坏描述了社会认知信息整合过程中的 ( )
A.首因效应 B.近因效应
C.晕轮效应 D.刻板印象
三、名词解释(每题3分,共15分)
自我意识
2、情景记忆
3、创造性思维
4、性格的理智特征
5、注意的范围
四、判断题(每题1分,共10分,对打“√”,错打“×”)
1、心理学既是一门自然科学,也是一门社会科学。 ( )
2、后学习的材料对先前学习材料的干扰作用叫做正迁移。 ( )
3、“印度狼孩”卡玛拉的故事说明了社会生活实践在人心理产生中的制约作用。 ( )
4、复述是短时记忆保持的重要机制。 ( )
5、知觉是人脑对事物个别属性的反应。 ( )
6、上课时学生被外面传来的歌声所吸引,这是注意转移的表现。 ( )
7、想象的基本材料
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