福建省高中化学实验离子水解相互促进程度的探究课件鲁科版.pptxVIP

知识回顾盐类水解的定义： 在溶液中盐电离出来的“弱”离子与水电离出来的H+或OH－结合生成弱电解质的反应，叫做盐类的水解。盐类水解的实质： 弱电解质的生成破坏了水的电离平衡,增大了水的电离程度并且常常使溶液呈酸性或碱性。⑴含弱酸阴离子的盐： CH3COO - CO32- F - S2-PO43-等⑵含弱碱阳离子的盐： NH4+ Al3+ Cu2+ Fe3+ Ag+等小组讨论1、哪些离子水解会相互促进呢？2、哪些离子水解相互促进程度很大？3、通过什么实验现象来证明水解促进程度很大？4、不方便做化学实验的时候，如何证明水 解促进程度很大？动手试试：1、用实验证明下列哪些盐溶液之间水解促进程度很大？哪些促进程度小？并书写反应方程式2、讨论总结水解促进程度很大的反应条件开始实验！注 意 安 全 ！操 作 规 范 ！仔 细 观 察 ！认 真 记 录 ！师生交流1、用实验现象分析哪些盐溶液之间水解促进程度很大？哪些促进程度小？知识小结 以上水解促进程度很大的反应有：Al3+，Fe3+与[Al（OH)4]- ， HCO3-，CO32- 等。 故这些离子在水溶液中不能大量共存师生交流知识小结（1）水解促进程度很大的反应条件：①一种弱离子水解呈碱性，另一种弱离子水解呈酸性；②水解产物必须是沉淀和气体或都是沉淀。（2）水解促进程度很大的反应方程式的书写：①写出发生反应的离子、水及水解产物;②根据电荷守恒和质量守恒配平；③沉淀或气体书写“↓”和“↑”符号，且用“＝”连接，一步到位。2、尝试总结水解促进程度很大的反应条件，并写出这种类型的反应方程式师生交流3、你还有什么疑惑？想一想4、不方便做化学实验的时候，如何证明水 解促进程度很大？ 如:NH4Cl和CH3COONa在水溶液中可能发生的反应为：NH4+ + CH3COO- +H2O NH3·H2O+CH3COOH你可能需要的数据H2CO3K1=4.3×10-7 ，K2=5.6×10-11CH3COOH K=1.75×10-5H2SK1=1.3×10-8 ， K2=7.1×10-15 NH3?H2O K = 1.8×10-5 Al(OH)3 Ksp = 1.3×10-33 Fe(OH)3 Ksp = 4.0×10-38该反应的平衡常数为：试一试Al3+ +3HCO3- +3H2O Al (OH)3 ↓+ 3H2CO3 通过计算解释AlCl3和NaHCO3在水溶液中能否发生彻底的水解反应？你可能需要的数据H2CO3K1=4.3×10-7 ，K2=5.6×10-11CH3COOH K=1.75×10-5H2SK1=1.3×10-8 ， K2=7.1×10-15 NH3?H2O K = 1.8×10-5 Al(OH)3 Ksp = 1.3×10-33 Fe(OH)3 Ksp = 4.0×10-38该反应的平衡常数为：本节课探究问题的一般程序和方法：发现问题、提出问题根据已有知识和经验和物质的性质提出猜想单一变量控制法等设计实验方案对实验进行观察、比较探究实验对实验现象进行分析、综合，概括出结论发现特殊现象，提出新问题观察、分析实验否定或证实猜想重建知识阴阳离子相互作用的程度？微粒不同，浓度等其他条件相同。定量推导用一用能否从溶液中直接制取Al2S3?因Al3+、S2－均能水解，Al3+水解使溶液呈酸性，S2－水解使溶液呈碱性。如Al3+、S2－在同一溶液中，它们将相互促进水解而使水解完全，从而得不到Al2S3。 谢 谢 ！