云南省丘北县民族中学2018-2019学年高二9月月考生物试题 Word版含答案.docVIP

PAGE 云南省丘北县民族中学2018-2019学年9月份考试 高二年级 生物 （满分：100分 考试时间：90分钟） 命题人： 审题人： 一、单选题（本题共30小题，每小题2分。在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，选对的得1.5分，选错或不选得0分。） 1.下列关于特异性免疫的叙述中，正确的是(　　) A． 抗体一般在细胞免疫中发挥作用，它的成分为球蛋白 B． T细胞只参与体液免疫过程 C． 效应T细胞能激活靶细胞内的溶酶体酶，使抗原裂解死亡 D． 体液免疫中，当记忆细胞再次受相同抗原刺激后，会增殖，形成大量的效应B细胞 2.科学家在一池塘里将两种鱼进行单独和混合饲养。一段时间后，检测出四类食物在它们胃内所占比例如下表。下列有关叙述中，正确的是(　　) ①单养时两种鱼多出没在植丛中　②单养时鱼种b多出没在池底　③混养时两鱼种多出没在池底　④混养时鱼种a多出没在池底，鱼种b多出没在植丛中　⑤混合放养有利于对资源和空间的利用 A． ①④⑤B． ①③⑤ C． ②④⑤D． ①③④ 3.下列物质不是由内分泌腺产生的是(　　) A． 唾液B． 抗利尿激素 C． 胰岛素D． 生长激素 4.水盐平衡调节对于维持内环境渗透压具有重要的意义。下列关于水盐平衡调节的说法，错误的是(　　) A． 正常情况下，内环境渗透压处于一个动态平衡状态中 B． 渗透压感受器在下丘脑中 C． 抗利尿激素是由垂体分泌释放的 D． 人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡 5.如图表示神经元联系的一种形式，下列与此相关的表述正确的是(　　) A． 刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化 B． 刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化 C． 刺激c处，a和b处都会产生兴奋或抑制 D． 刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制 6.人体感染白喉杆菌后，将启动一系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是(　　) A． 鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B． 吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化 C． 口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D． 体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性 7.顶端优势现象的原因是(　　) A． 顶端阳光充足有利于生长 B． 顶端蒸腾作用强，水肥多 C． 顶端产生生长素多促进生长 D． 顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长 8.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是(　　) A． “S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B． 种群增长速率在各阶段是不同的 C． “S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 D． 种群增长速率不受种群密度制约 9.如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。 据图分析，下列叙述正确的是(　　) ①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强　②乙生态系统中生物群落的营养关系一定较甲复杂　③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生　④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程 A． ①③B． ①④C． ②③D． ②④ 10.下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析下列说法，不正确的是(　　) A． 当环境温度为25 ℃时，产热量等于散热量 B． 当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的 C． 时间t2～t3，散热量减少是体温调节的结果 D． 时间t3以后，产热量小于散热量 11.在探究不同浓度的2,4－D溶液对插枝生根作用的实验中，下列属于因变量的是(　　) A． 扦插枝条上芽的数量 B． 2,4－D溶液的浓度 C． 2,4－D溶液处理插枝的时间 D． 插枝生根的总长度 12.下图为某反射弧的模式图，在a处给予一个适宜强度、适当持续时间的刺激(S)后，肌肉收缩，下列分析正确的是(　　) A． 给予刺激S以前，a处质膜上没有Na＋、K＋进出 B． a点与肌肉的距离越近，给予刺激S后肌肉收缩越强 C． 刺激S可使a处质膜的通透性迅速发生变化 D． 从图中可看出神经细胞之间有3个突触 13.轴突与多个神经元的细胞体或树突相连，形成突触，神经冲动从轴突传到突触时，会造成有的突触兴奋，有的突触抑制，导致兴奋和抑制是由于(　　) A． 突触后膜上的神经递质受体不同 B． 突触小体内的突触小泡数量不同 C． 突触前膜释放的神经递质数量不同 D． 突触后膜上的受体接受的电信号不同 14.利用人工合成的性引诱剂，能使害虫的种群密度明显降低，其原理是它能(　　) A． 破坏害虫种群正常的性比率 B． 抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成 C． 杀死幼小害虫个体 D． 诱杀害虫的雌性个体，减少排卵 15.从光裸的岩地上演替出森林的过程中，由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间