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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调查报告
目录
TOC \o 1-2 \h \u HYPERLINK \l _Toc14969 摘要 PAGEREF _Toc14969 2
HYPERLINK \l _Toc16761 引言 PAGEREF _Toc16761 3
HYPERLINK \l _Toc6058 第一章、大学生网络道德调查 PAGEREF _Toc6058 3
HYPERLINK \l _Toc32437 1.1大学生目前使用网络的现状 PAGEREF _Toc32437 3
HYPERLINK \l _Toc19246 1.2调查目的 PAGEREF _Toc19246 3
HYPERLINK \l _Toc26023 1.3调查方法 PAGEREF _Toc26023 3
HYPERLINK \l _Toc18560 1.4调查对象 PAGEREF _Toc18560 3
HYPERLINK \l _Toc13143 1.5小组成员及安排 PAGEREF _Toc13143 3
HYPERLINK \l _Toc31261 1.6问卷调查结果与分析 PAGEREF _Toc31261 4
HYPERLINK \l _Toc2970 第二章、存在问题及分析 PAGEREF _Toc2970 9
HYPERLINK \l _Toc29351 2.1对网络道德的理解 PAGEREF _Toc29351 9
HYPERLINK \l _Toc17442 2.2信息资源的处理 PAGEREF _Toc17442 9
HYPERLINK \l _Toc28730 2.3网络文明不理想 PAGEREF _Toc28730 9
HYPERLINK \l _Toc11526 2.4调查结论 PAGEREF _Toc11526 9
HYPERLINK \l _Toc2899 第三章、解决方案可行性研究与建议 PAGEREF _Toc2899 11
HYPERLINK \l _Toc27277 3.1 解决方案A:学校加强相关教育 PAGEREF _Toc27277 11
HYPERLINK \l _Toc30194 3.2解决方案B:占领网络阵地 PAGEREF _Toc30194 12
HYPERLINK \l _Toc21051 3.4方案的选择 PAGEREF _Toc21051 12
HYPERLINK \l _Toc5351 第四章、相关建议 PAGEREF _Toc5351 14
HYPERLINK \l _Toc3450 第五章、结束语 PAGEREF _Toc3450 15
HYPERLINK \l _Toc19561 附件一:问卷 PAGEREF _Toc19561 16
摘要
在这21世纪初,网络生活已经深入我们的生活,渗透我们的生活,悄无声息的在我们生活的每个角落扎下了根,它成了我们获知信息的最快的渠道。我们已经离不开它了,使用网络成了我们日常生活的一部分,查文献,资料,新闻等等。我们学生中遇到不会的问题,大家都说百度一下你就知道,这可以看出网络信息交流对我们学习也是相当重要的。它让人类的生活更便捷和丰富,从而促进全球人类社会的进步。并且丰富人类的精神世界和物质世界,让人类最便捷地获取信息。找到所求,让人类的生活更快乐。但是网络如果被有心人利用做危害他人利益时它就是令人困扰的一件事,网络有传播迅速,范围广等特点,一经转发,便能迅速传播。目前,网络更是我们大学生不可缺少的一部分,网络由于其方便,快捷,跨越时间和空间的特性,很快得到了许多人,特别是新新一代狂热追随。在不远的未来,网络就是生活,生活就是网络,这将会成为一个不可逆转的事实。现在的人们已离不开互联网了。确实,互联网在生活中起到了非凡的作用,但我们应该真正充分利用互联网的作用,让互联网帮助我们提高学习工作效率、提高个人素质能力、优化方便个人生活。但是在网络同时也是个自由发表意见的平台,我们应该如何注意我们在网络上的言行,这代表着我们本身的素质,也能体现出大学生的素质,更代表我们全公民的素质。
引言
提高网络道德质量需要引起我们的重视,就现状而言,即使是大学生的网络道德质量也并不是很高,这样我们更可想而知我们全中国网民的道德质量,因而经常引发一些事件。剽窃别人的文章,不尊重别人的版权;或者恶意中伤别人,造成无法弥补的精神伤害;入侵别人的电脑,散播病毒,让别人经验的网站停止运行,造成经济损失等一系列的事件都让我们
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