苏教版四年级上文《九寨沟》.pptVIP

自然风光 异兽珍禽 九寨沟 ， 奇丽的 稀有的 。 朗读课文四自然段。 在九寨沟这个童话般的世界中，你看到了哪些奇珍异兽？ 金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫 小组讨论：你最喜欢其中的哪一种动物，好好读读，分享他最惹你喜爱的地方，在文中加上着重号。 金丝猴 小熊猫 大熊猫 羚 羊 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥视。 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥视。 金丝猴:体态粗壮 机灵 也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。 也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。 羚羊:善于奔跑 也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其 事地坐在那里 咀嚼鲜嫩的竹 叶。 也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其 事地坐在那里 咀嚼鲜嫩的竹 叶。 大熊猫：憨态可掬 也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。 也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。 小熊猫：行动敏捷 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥视。 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥视。 体态粗壮的　 　　　　　 善于奔跑的 行动敏捷的 憨态可掬的 大熊猫 金丝猴 羚　羊 小熊猫 这些动物各有什么特点呢？ 作者在介绍这四种动物的语句间用上了四个“也许”，读一读，你从中体会到了什么？ 雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境呀！ 总结全文 这是一个（ ）的童话世界： 这里有（ ）的雪峰， 这里有（ ）的湖泊， 这里有（ ）的森林， 这里有（ ）的瀑布。 ? 这是一个（ ）的童话世界： 金丝猴（ ）， 羚　羊（ ）， 大熊猫（ ）， 小熊猫（ ）。 假如来到这个美丽的童话世界， 我要（ 　）。 今天，老师和大家去畅游一处人间仙境 如果你有一对自由的翅膀，你将飞向哪个令人神往的地方？ 九寨沟 qià 九寨沟 县城 图画 恰似 jì cuàn ruò 继续 窜出来 若无其事 mǐn jié qín 行动 敏 捷 异兽珍 禽 九寨沟 县城 图画 恰似 继续 窜出来 若无其事 行动敏捷 异兽珍禽 林深叶茂 雪峰插云 古木参天 诗情画意 色彩斑斓 高低错落 憨态可掬 蔚为壮观 人间仙境 自读课文，试着按总分总的构段方式给课文划分段落，并总结段落大意。 一、二段主要写九寨沟的地理位置和名称来历。 三、四自然段主要写九寨沟的自然风光和珍稀动物。 最后一段总结全文，九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。 总 分 总 back 西行四 十公里 自读课文一、二自然段。 1、九寨沟在什么地方？ 3、九寨沟是个什么样的地方？ 分别用一个词语或一句话来回答 　 思考问题 2、为什么称为九寨沟？ 自读课文一、二自然段。 1、九寨沟在什么地方？ 　在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。 思考问题 自读课文一、二自然段。 2、为什么被称为九