江苏高考生物总复习第4章遗传的分子基础第4节基因突变和基因重组课件苏教版必修.pptxVIP

;基础自主梳理;3．实例：镰刀型细胞贫血症 (1)外因 ①某些外界环境条件(如：温度骤变、各种射线、污染等)。 ②生物体内部因素(如：异常代谢产物)等作用。 (2)内因;4．类型：自然突变和诱发突变。 5．特点：普遍性；随机性；低频性；多害少利性；不定向性。 6．意义：是生物变异的_________，为生物进化提供了最初的原材料，是生物进化的重要因素之一。 7．人工诱变在育种上的应用 (1)诱变因素 ①物理因素：各种射线―→辐射诱变；激光―→激光诱变。 ②化学因素：秋水仙素、硫酸二乙酯等。;(2)诱变意义：是创造动、植物新品种和微生物新类型的重要方法。 (3)优点： ①提高__________，使后代变异性状尽快稳定，加速育种进程。 ②_______地改良某些性状。 (4)缺点：诱发产生的突变，______的个体往往不多，需处理大量材料。;思考感悟 1．大肠杆菌、烟草花叶病毒可遗传变异的来源是什么？ 【提示】　由于大肠杆菌、烟草花叶病毒都不含有染色体，因此其可遗传变异就只有一个来源就是基因突变。;二、基因重组 1．概念：生物体进行_________的过程中，控制不同性状的非等位基因的重新组合。 2．类型： (1)_________ (非同源染色体上的非等位基因)。 (2)_________ (同源染色体上的非等位基因)。 3．途径：有性生殖(减数分裂)。 4．意义 (1)为生物_____提供了极其丰富的来源； (2)形成生物________的重要原因之一； (3)对于生物的_____具有十分重要的意义。;思考感悟 2．进行有丝分裂的细胞和进行无性生殖的生物是否存在基因重组？ 【提示】　不存在。原因是基因重组发生在减数分裂中。;三、重组DNA技术 1．概念：将从一个生物体内分离得到或人工合成的_________导入另一个生物体中，使后者获得_____________或表达_____________的技术。;3．应用 (1)生产基因工程药物和疫苗，如治疗糖尿病的_______、治疗侏儒症的人生长激素、防治乙肝的疫苗等。 (2)定向地改造动植物，如我国培育出的转基因抗虫作物——转基因抗虫棉、转基因奶牛、转基因鱼等。;高频考点突破;2．基因突变与性状的关系 (1)基因突变可间接引起密码子改变，最终表现蛋白质结构和功能改变，影响生物性状，如镰刀型细胞贫血症。 (2)基因突变并非必然导致性状改变，其原因是： ①一种氨基酸可以由多种密码子决定，当突变后的DNA转录成的密码子仍然决定同种氨基酸时，这种突变不会引起生物性状的改变。 ②突变成的隐性基因在杂合子中不引起性状的改变，如AA→Aa。 ③不直接编码氨基酸的基因片段(DNA片段)发生改变。;【易误警示】　①基因突变一定会导致基因结构的改变，但却不一定引起生物性状的改变。 ②基因突变是DNA分子水平上基因内部碱基对种类和数目的改变，基因的数目和位置并未改变。 ③基因突变一般发生于DNA分子复制过程中。;即时应用(随学随练，轻松夺冠) 1．(2011年江苏南京第一次模拟)下列有关基因突变的叙述，错误的是(多选)(　　) A．只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变 B．诱发突变的突变率比自然突变的突变率高 C．基因突变是生物进化的重要因素之一 D．基因碱基序列改变一定导致性状改变;解析：选AD。基因突变是指DNA分子的碱基对的增添、缺失或改变。进行有性生殖和无性生殖的生物都有可能发生基因突变。诱发突变是指在人工条件下提高突变频率。基因突变产生新基因，是生物进化的重要因素。基因碱基序列改变导致mRNA的序列改变，但由于存在多个密码子决定同一氨基酸，当改变后的DNA转录成的密码子仍然决定同种氨基酸时，不会引起生物性状的改变。;重组类型;【特别提醒】　基因重组是真核生物有性生殖过程中产生可遗传变异的最重要来源，是形成生物多样性的重要原因。;即时应用(随学随练，轻松夺冠) 2．以下有关基因重组的叙述，正确的是(　　) A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B．姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组 C．基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离 D．同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的;解析：选A。基因重组主要有以下几种类型：①在生物体进行减数分裂形成配子时，同源染色体分开，非同源染色体自由组合，这样非同源染色体上的基因就进行了重组；②在减数分裂形成四分体时，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交叉互换而发生交换，导致基因重组；③基因工程。因此选项A是正确的，选项C中纯合体自交不会出现性状分离，选项D中同卵双生兄弟间的性状差异是基因突变引起的。;1．对重组DNA技术的理解;2.重组DNA技术的操作工具 (1)限制性内切酶 ①存在位置：主要在微生物体内。 ②特性：一种限制酶只能