历史高中人教版必修3 第12课 探索生命起源之谜 课件（32张） .pptVIP

第12课 探索生命起源之谜;第一部分：问世之由——背景篇;——背景篇;思考1: 　 在16世纪的西班牙会被当做异教徒处以火刑指的是什么事件？;肺部血液循环的提出者——塞尔维特受火刑;经典而又荒谬的理论——神创论; 思考：为何神创论能成为生物起源的早期共识，并且长期流行？;神创说对社会产生了什么影响？;思考2: 　 在维多利亚女王统治下的英国，为什么达尔 文提出生物进化论后不会面临被处以火刑的危险？;维多利亚时代 1837年～1901年;拉马克：生物进化学说 主张：生物从低级向高级发展进化； 提出两个著名原则： “用进废退”、“获得性遗传”;维多利亚时代 1837年～1901年;——内容篇;思考：达尔文最终得出的结论有哪些？; 物种并非一成不变，而是会随环境变动而改变。; 生物族群会随着繁殖而扩大，并超过其生存空间与食物供应的极限，引起个体间的竞争；不适应环境的个体会被淘汰，适者才能生存，并繁衍后代。 ——第四章; 变异的过程一定是缓慢的，而且一般只能同时影响少数物种。因为各个物种的变异性与一切别的物种的变异性并没有关系。 ---第十一章; 这种生命现具有极其宏伟的气势，起初只赋予极少或甚至唯一的种类，然而以其多倍的放大力就从这样一种简单的开端经由进化蔚然成为瑰