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- 2019-01-07 发布于未知
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初中常用的修辞手法 请列举出几种我们常见的修辞手法 比喻、拟人 排比、反复 设问、反问 对偶、夸张 借代、引用 比喻 定义:根据甲乙两类不同事物的相似点,用乙来比喻甲事物。 本体:甲 喻体:乙 比喻词(像、是) 明喻:甲像乙(春天好像一个美丽的姑娘) 暗喻:甲是乙(我们是初升的太阳) 借喻:乙(夜色更浓了,天空中的“明灯”也越来越多了) 作用:记叙描写时,使事物生动形象具体 议论时,使抽象的道理变具体,深奥的道 理变得浅显易懂 比喻的作用答题方式举例 例1:在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 本句使用了什么修辞手法?其作用是什么? 本句运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了海燕飞行速度极快的特征,刻画了在天地间与自然搏击的海燕的勇敢形象。(与中心相关联) 比喻的作用答题方式举例 例2:自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。 本句运用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了自由主义的危害性,使抽象的概念变得形象生动。 你也来练一练 1、诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵。送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香。诚信,维系世间温情的纽带,有了你,人们不再感到冬日的严寒,有了你,人们时刻感到春天的温暖。诚信,人类精神的缔造者,有了你,世间少一些尔虞我诈,少一些世态炎凉。 本句使
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