数学人教版九年级上册课题：中心对称.docVIP

课题：中心对称 【学习目标】 1．认识两个图形关于某一点中心对称的本质． 2．理解中心对称的性质，并可以判断两个图形是否成中心对称． 3．会画某图形关于某点对称的图形，会确定对称中心． 【学习重点】 判断两个图形是否成中心对称． 【学习难点】 画某图形关于某点对称的图形，确定对称中心． 情景导入　生成问题 旧知回顾： (莆田中考)如图，将Rt△ABC(其中∠B＝35°，∠C＝90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于(　C　) A．55° B．70° C．125° D．145° 自学互研　生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块一　中心对称的概念) 【自主探究】 阅读教材P64，回答下面的问题： 典例：如图，△A′B′C′与△ABC关于点O成中心对称，找出图中的对称点、对称线段． 解：对称点：A与A′，B与B′，C与C′；对称线段：AB与A′B′，BC与B′C′，AC与A′C′. 归纳：把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称，这个点叫做对称中心，这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点． 【合作探究】 变例：如图所示的四组图形中，左边图形与右边图形成中心对称的有(　C　) A．1组　　　　B．2组　　　　C．3组　　　　D．4组 eq \a\vs4\al(知识模块