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【参考文献】?? 文献引用，有两种主要方法，其中之一是作为直接参考的名字，如改为：??Razik（1995）的研究...，另一种是直接参照或参数的研究，如结果：教学领导??副主席的重要职能（康威，1993年）校长阿帕对文学的格式引用主要是11种（见??该手册，207-214），分述如下：?? （一）基本格式：在同一段中，已被引用作者，第一次写的日期，第二??时代之后，日期可以省略。?? 1。英国文学：在最近的反应时间的研究，沃克（2000年）所描述??该方法...沃克还发现?? 2。华文文学：秦梦群（中国90）的重点是教育券的重要性上，...;秦梦群??还建议? (二)?作者为一个人时，格式为：?? 1.?英文文献：姓氏?(出版或发表年代)?或?(姓氏,出版或发表年代).??例?如:Porter?(2001)…或…(Porter,?2001).??认识APA格式?3? 2.?中文文献：姓名?(出版或发表年代)?或?(姓名,出版或发表年代).??例?如:吴清山(民90)…或…(吴清山,民90).?? (三)?作者为二人以上时，必须依据以下原则撰写(括弧中注解为中文建议格式):?? 1.?原则一：作者为两人时，两人的姓氏?(名)?全列.??例?如:Wassertein?and?Rosen?(1994)…或…(Wassertein??Rosen??(1994)?? 例?如:吴清山与林天佑(民90)…或…(吴清山,林天佑,民??民90)?? 2.?原则二：作者为三至五人时，第一次所有作者均列出，第二次以后?仅写出第一位作者并加?et?al.?(等人).??例?如:?? [第一次出现]?Wasserstein,?Zappula,?Rosen,?Gerstman,?and?Rock??(1994)?found…或(Wasserstein,?Zappula,?Rosen,??Gerstman,??Rock,?1994)….?? [第二次以后]?Wasserstein?et?al.?(1994)…或?(Wasserstein?et?al.,??1994)….??例?如:?? [第一次出现]?吴清山,刘春荣与陈明终(民84)指出…或…(吴??清山,刘春荣,陈明终,民84).?? [第二次以后]?吴清山等人(民84)指出…或…(吴清山等人,民??84).?? 3.?原则三：作者为六人以上时，每次仅列第一位作者并加?et?al.?(等?人)，但在参考文献中要列出所有作者姓名.?? 4.?原则四：二位以上作者时，文中引用时作者之间用and?(与)?连接，?在括弧内以及参考文献中用??(?)?连接.?? (四)?作者为组织?团体?或单位时，依下列原则撰写：?? 1.?易生混淆之单位，每次均用全名.?? 2.?简单且广为人知的单位，第一次加注其缩写方式,第二次以后可用缩写?，但在参考文献中一律要写出全名.??例?如:?? [第一次出现]?National?Institute?of?Mental?Health[NIMH]?(1999)?或??(National?Institute?of?Mental?Health[NIMH],?1999).??[第二次以后]?NIMH?(1999)…或?(NIMH,?1999)….??例?如:?? [第一次出现]?行政院教育改革审议委员会[行政院教改会](民??87)…或…(行政院教育改革审议委员会[行政院??教改会],民87).??认识APA格式?4? [第二次以后]?行政院教改会(民87)…或…行政院教改会(民??87).?? (五)?未标明作者?(如法令?报纸社论)?或作者为「无名氏」(anonymous)时，??依据下列原则撰写：?? 1.?未标明作者的文章，把引用文章的篇名或章名当作作者,在文中用?斜体(粗体)在括弧中用双引号显示.?? 例?如：Educational?Leadership?(1994)…或…?(Educational??Leadership,?1994).?? 例?如:领导效能(民84)…或…(领导效能，民84).??师资培育法(民83)…或…(师资培育法,民83).?? 2.?作者署名为无名氏(anonymous)时，以「无名氏」当作作者.??例?如:…(Anonymous,?1998).??例?如:…(无名氏,民87).?? (六)?外文作者姓氏相同时，相同姓氏之作者於文中引用时均引用全名，以避?免混淆.?? 例?如：R.?D.?Luce?(1995)?and?G.?E.?Luce?(1988)….?? (七)?括弧内同时包括多笔文献时，依姓氏字母?(笔画)?年代?印制中等优??先顺序排列，不同作者之间用分号?；?号分开，相同作者不同年代之??文献用逗号?，?分开.?? 例?如:…(Paut