江苏省启东市2018-2019学年九年级化学新人教版上册课后练习:第4单元 自然界的水 拓展课题最轻的气体 氢气的化学性质及用途.docVIP

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江苏省启东市2018-2019学年九年级化学新人教版上册课后练习:第4单元 自然界的水 拓展课题最轻的气体 氢气的化学性质及用途

氢气的化学性质及用途 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1. H2除了表示氢气外,还可以表示:①氢元素;②一个氢分子;③两个氢元素;④氢 气是由氢元素组成;⑤每个氢分子由两个氢原子构成;⑥两个氢原子。正确的一组是( ) A.②④⑤ B. ②③④ C.①③④ D.②④⑥ 2. 下列符号可以表示2个氢原子的是( ) A. 2 H+ B. 2 H C.H2 D.H2O2 3. 氢元素由游离态变成化合态的是(  ) A. 加压降温氢气变成液氢 B.电解水 C. 实验室制取氢气 D.氢气燃烧 4. 燃烧产物对环境影响最小的物质是(  ) A. 液化气 B.煤气 C.氢气 D.天然气 5. 金属钨用途广泛,H2还原WO3可得到钨,其总反应为:WO3+3H2高温W+3H2O,该总反应过程大致分为三个阶段,各阶段主要成分与温度的关系如下表所示: 温度(℃) 25℃~550℃~600℃~700℃ 主要成分 WO3 W2O5 WO2 W 假设WO3完全转化为W,则三个阶段消耗H2质量之比为(  ) A.1:1:4 B.1:1:3 C.1:1:2 D.1:1:1 6. 下列对于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是( ) A.氢气在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰 B.氢气燃烧时会产生浓烈的刺激性气味 C.氢气燃烧时会放出大量的热 D.氢气燃烧属于化合反应 7. 益阳松花皮蛋闻名全国,远销东南亚国家.其制作的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰(内含碳酸钾)、开水,以及米糠、稻壳等辅料.配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰,试推断另外最有可能发生的化学反应是(  ) A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应 8. H2、CO都是无色气体,能鉴别它们的方法是(  ) A.观察燃烧时火焰颜色 B.检验燃烧产物 C.收集气体,移近火焰,听爆鸣声 D.观察它们燃烧时的热量变化 9. 解决下列问题所设计的实验方案中,合理可行的是(  ) A.可根据气体燃烧的火焰来鉴别H2、CH4、CO三种气体 B.在空气中利用加热的方法除去氧化铜中的少量炭粉 C.区别氢氧化钠和碳酸钠溶液最简单的方法是滴加石蕊试剂手观察溶液颜色的变化 D.滴加氯化钡有白色沉淀生成,证明某溶液中一定含有CO32-或SO42- 10. 纯净的氢气在空气中燃烧下列现象不符合事实的是(  ) A.产生淡蓝色火焰 B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方,烧杯内壁有水珠形成 C.接触烧杯感到发烫 D.安静的燃烧,时间久了就会发生爆炸 参考答案: 1. 答案: A 2. 答案: B 3. 答案: D 解析: 解:A、加压降温氢气变成液氢属于物理变化,氢气属于单质仍然是游离态,故A错; B.电解水生成氢气和氧气,反应物中水是化合物,氢元素以化合态存在,电解水生成氢气和氧气,氢气是单质,氢元素以游离态形式存在,氢元素由化合态变为游离态,故B错; C.锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应物硫酸属于化合物,氢元素以化合态存在,生成物中的氢气属于单质,氢元素以游离态存在,氢元素由化合态变为游离态,故C错; D.氢气燃烧生成水,反应物中的氢气属于单质,氢元素以游离态存在,氢气燃烧的生成物是水,属于化合物,氢元素以化合态存在,氢元素由游离态变为化合态,故D正确. 故选D 4. 答案: C 解析: 解:液化气、煤气、天然气燃烧时都能生成二氧化碳,对环境有明显的影响,氢气燃烧的生成物只有水,对环境没有不良影响. 故选C 5. 答案: A 解析: 由表中主要成分与温度关系可知,第一阶段反应为WO3与H2反应是W2O5,同时还生成H2O,反应方程式为:2WO3+H2 高温 W2O5+H2O,580℃时,温度介于550℃~600℃,固体为W2O5、WO2的混合物;假定有2molWO3,由2WO3+H2 高温 W2O5+H2O、W2O5+H2高温2WO2+H2O、WO2+2H2 高温W+2H2O可知,三个阶段消耗的氢气的物质的量之比为1mol:1mol:2mol×2=1:1:4, 故选A 6. 答案: B 解析: 氢气在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰;生成物为水,没有气味;燃烧时要放出大量的热;该反应为化合反应 7. 答案: C 解析: 反应物中生石灰与水反应生成氢氧化钙,由复分解反应的发生条件可知,氢氧化钙会与纯碱生成碳酸钙沉淀,与草木灰反应也会生成碳酸钙,则最有可能发生的反应类型是复分解反应. 8. 答案: B 解析: 解:由于H2、CO都是可燃性气体,燃烧时火焰都是淡蓝色,移近火焰都有轻微的爆鸣声

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