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教师履职工作报告专题15篇 第一篇:教师履职工作报告 一、在快乐中教学 常利用下午第四节为他补，对于基础较差的学生或力求上进的学生。快乐的交流长久地回荡在师生的心里。 因此，本学期我担任初一两个住宿班的语文教学工作。由于学校对教学质量要求的进一步提高。对教学工作丝毫不敢怠慢，专心琢磨教材，想方设法让堂生动，让学生容易接受，稳住住宿生的基础上，力求提高教学效果。 很多时候也像小鸟一样喳喳得我恨不得自己有三头六臂来与他细细交谈或者和他一起欢笑。也许是受学生感染吧，初一学生活泼可爱。尽量每天都以饱满的热情走进堂，让学生感到一种自然而有活力的气氛中学习和感受语文。学期末，回首自己的授，感到有些愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在堂上过于活泼，以致于东张西望、违反堂纪律时，情绪就会受到影响，并且把这情绪带到教学中，让原本正常的讲受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。以后必须努力克服，采取有利的方法来灵活应对堂上的情况。 二、在和谐中办公 我们语文备组在赵红老师的带领下越来越焕发出勃勃生机。工作踏踏实实的王老师、刘老师，教学一丝不苟的赵红老师、王老师，年轻有为的王老师、朱老师，忙碌而有序的李英泉老师、齐老师，最暖人心的是王老师，每当我们下归来，她总能笑盈盈地为我们倒上一杯热水，还没等喝到口，我们早就在她的笑容里暖和了。 语文办公室中最年轻的郑玮老师、韩老师和张海霞老师常常带来一些时代信息，这为我们这些中年人注入不少青春活力，更提高了工作效率。 无论在备组中，还是办公室中，都是有活抢着干，有事抢着做，我们这个年龄段的人虽没有亲身体验过58年大跃进的生活...... 本文来自，查看正文请使用站内搜索查看正文。 第二篇:高校教师履职工作报告 现将一年来的主要工作汇报如下。 一、思想政治方面 能够认真参加政治理论学习，实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱护、关心学生；深入学习实践科学发展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题办法，为建工系的健康发展奠定基础；坚持群众路线和群众观点，认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领会精神；加强廉洁自律建设，自觉抵制不良影响，为人师表，以身作则。 二、组织领导能力方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能够与系领导班子一起，带领全系师生，团结一致，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种矛盾，充分调动广大师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。 三、工作作风方面 深入到教学第一线，了解目前教学基本条件与利用的情况，掌握实验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平时检查和集中检查相结合...... 本文来自，查看正文请使用站内搜索查看正文。 第三篇:进修校教师履职工作报告 毕业后被分配到大兴电化教育馆工作，至今已在电教工作岗位上度过了25个春秋。90年7月毕业于北京教育学院（电教大专）去年毕业于北京教育学院95年被评为中学一级教师，下面我把中学一级教师任职以来的工作情况，向各位领导和老师们作一简单汇报。进修学校电教部门的优秀教师李佩霞,本科学历。本人于80年4月毕业于大兴师范。 一、政治思想方面 认真学习并领会精神实质，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想。不断提高自己的政治思想水平。工作中用党员的标准和《中小学教师职业道德行为规范》严格要求自己，努力做一名合格的人民教师。 二、业务水平及教育教学能力和指导教师方面 必须具备较深的理论基础知识和专业技能。81年我考取了北京电大数学专业,深知做为一名专职电教教师。以优良的成绩(有约整理）学完了数学专业全部程。为了更好的胜任本职工作，于87年考取了北京教育学院电教大专，通过三年系统的学习。对专业理论知识及专业技能有了更好的理解和掌握，并在工作中付诸于实践，业务水平迅速提高。2000年又考取了北京教育学院教育管理本科。 通过了八五”九五”续教的学习，曾多次参加过市区县电教馆举办的各种电教专业技术讲座培训。并取得了相应的合格证书、结业证书共9个。2000年4月通过了计算机a级应用水平考试。并在电教工作中学以致用。去年取得了全国专业技术人员职称外语等级考试—英语c级”合格证书......